阅读下面的文字,完成下列各题一碗米粉徐全庆 天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我-起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。 没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。
2019-12-23
阅读下面的文字,完成下列各题
一碗米粉
徐全庆 天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我-起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。
没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。
车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。
父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。
父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。
父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。
第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中满是激动。
只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。
米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。
临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。
他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。
返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。
挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。
(选自2011年第1期《天池小小说》)(1)联系选文语境,理解下列加点词语的含义。
①他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。
②他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。
(2)结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。
(3)“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”,你如何理解他的这一举动?
(4)父亲是个怎样的人?请简要分析。
(5)选文以什么为线索?在情节结构方面有什么特点?
优质解答
(1)本题考查对重点词语含义的理解能力.解答时,结合上下文语境分析加点词语的含义即可.
①父亲临行前一会儿到杨姓摊主的店里吃了碗米粉,但是吃完后摸摸口袋,却发现自己的钱包被偷了.因此,父亲当时是窘迫的,“尴尬”写出了父亲父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态.
②十五年后,父亲回到了桂林,挨家挨户地找了两天才找到当初欠账的米粉店,店主被父亲的行为感动,“使劲”地握手,表现了杨店主为父亲的诚信而感动.
综合上述分析,即可得出答案.
(2)本题考查对重点句子含义的理解能力.解答时,结合文章的主旨进行分析即可.
父亲因为15年前的一碗米粉钱念念不忘,返回桂林去践守自己的承诺;杨老板体谅父亲吃米粉没有带钱,并且看到我的寻人帖子后,临时当了一会儿店主,满足父亲的愿望.所以文章的主旨既表现了父亲的信守承诺,又表现了杨店主的真诚善良.画线句,那碗米粉的香味其实象征父亲和杨店主的美德,父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我,让我感到无比温暖,起到了点题的作用.
综合上述分析,整理得出答案.
(3)本题考查对故事情节的理解感悟能力.解答时,结合上下文进行分析即可.
杨店主因为身体不好,在几年前就已经收了生意.但是在看到“我”的寻人启事后,又临时为“我们”做了一次生意,这其中包含着对父亲践守诺言的感动,想通过再做一次米粉表达对父亲的情义,也表现了杨店主的善解人意,要为父亲了却这桩心愿.
综合上述分析,即可得出答案.
(4)本题考查对人物形象的分析能力.解答时,需要在通读全文的基础上对人物形象进行分析.
阅读文章可以得知,十五年前,父亲在桂林因钱包丢失,未能付给杨店主一碗米粉钱,但却承诺下一次来桂林吃米粉时还要吃他家的,并付双倍的价钱.事隔多年,“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”,所以他专程要“我”陪他去一趟桂林,并千方百计寻找杨店主,最终归还了米粉钱,再一次吃到了杨店主的米粉,兑现了他当初的承诺.父亲牢记承诺十五年,并最终兑现自己的承诺,表现出他是一个坚守承诺的人;父亲再次来到桂林,带着“我”四处打听,慢慢寻找了两天才找到杨店主,表现出他是一个坚毅执着的人.
综合上述分析,即可得出答案.
(5)本题考查对文章线索的理解能力.解答时,需要在通读全文的基础上,把握文章的脉络结构.
选文是以“一碗米粉”为题,也是以“一碗米粉”为线索,全文围绕“一碗米粉”展开叙述,从一开始父亲想吃桂林的米粉,“我”便带他去了,他要找到一家姓杨的店长,吃他做的米粉并解答了“我”的迷惑,原来是之前父亲和这位店主的一个约定;后来通过网络终于找到这位店主,并且为父亲做了一碗米粉,父亲也按照当初的约定付了钱.故事本到这里就结束了,但是“我”回去的路上却接到了真正店主的电话,知道了原来那家店已经不是姓杨的那个店主了,但是却为父亲做了承诺的那碗米粉.
通过“我”的所见所闻来叙写故事,表现了故事的真实性;文章描述父亲找到那位店主并不是一帆风顺,几经波折终于找到,表现情节跌宕起伏;作者以这条线索为标题,吸引读者的注意力和对事情的求知欲,也为下文埋下伏笔,使文章更加通顺;中间使用插叙手法,插入对往事的回忆,使故事顺理成章,有理有据;全文都在围绕这“一碗米粉”在描述,紧扣文章主题.
综合上述分析,即可得出答案.
答案:
(1)①“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态.
②“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作.
(2)点明主题,父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我,让我感到无比温暖.
(3)杨店主被父亲的真诚所打动;杨店主为父亲了却这桩心愿;他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意;表现了杨店主的善解人意.(答出三点,意思相近即可)
(4)父亲是个信守承诺、执着坚毅的人.十五年前,他在桂林因钱包丢失,未能付给杨店主一碗米粉钱,承诺以后一定要付给他.事隔多年,“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”,所以他专程来到桂林,千方百计找到杨店主,归还了米粉钱,兑现了他当初的承诺.
(5)选文以“一碗米粉”为线索.
通过“我”的所见所闻来叙写故事;情节跌宕起伏;开头设置悬念,吸引读者,为下文埋下伏笔;中间使用插叙手法,插入对往事的回忆,释疑;结尾点明中心,呼应题目.(答出两点即可)
(1)本题考查对重点词语含义的理解能力.解答时,结合上下文语境分析加点词语的含义即可.
①父亲临行前一会儿到杨姓摊主的店里吃了碗米粉,但是吃完后摸摸口袋,却发现自己的钱包被偷了.因此,父亲当时是窘迫的,“尴尬”写出了父亲父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态.
②十五年后,父亲回到了桂林,挨家挨户地找了两天才找到当初欠账的米粉店,店主被父亲的行为感动,“使劲”地握手,表现了杨店主为父亲的诚信而感动.
综合上述分析,即可得出答案.
(2)本题考查对重点句子含义的理解能力.解答时,结合文章的主旨进行分析即可.
父亲因为15年前的一碗米粉钱念念不忘,返回桂林去践守自己的承诺;杨老板体谅父亲吃米粉没有带钱,并且看到我的寻人帖子后,临时当了一会儿店主,满足父亲的愿望.所以文章的主旨既表现了父亲的信守承诺,又表现了杨店主的真诚善良.画线句,那碗米粉的香味其实象征父亲和杨店主的美德,父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我,让我感到无比温暖,起到了点题的作用.
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(3)本题考查对故事情节的理解感悟能力.解答时,结合上下文进行分析即可.
杨店主因为身体不好,在几年前就已经收了生意.但是在看到“我”的寻人启事后,又临时为“我们”做了一次生意,这其中包含着对父亲践守诺言的感动,想通过再做一次米粉表达对父亲的情义,也表现了杨店主的善解人意,要为父亲了却这桩心愿.
综合上述分析,即可得出答案.
(4)本题考查对人物形象的分析能力.解答时,需要在通读全文的基础上对人物形象进行分析.
阅读文章可以得知,十五年前,父亲在桂林因钱包丢失,未能付给杨店主一碗米粉钱,但却承诺下一次来桂林吃米粉时还要吃他家的,并付双倍的价钱.事隔多年,“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”,所以他专程要“我”陪他去一趟桂林,并千方百计寻找杨店主,最终归还了米粉钱,再一次吃到了杨店主的米粉,兑现了他当初的承诺.父亲牢记承诺十五年,并最终兑现自己的承诺,表现出他是一个坚守承诺的人;父亲再次来到桂林,带着“我”四处打听,慢慢寻找了两天才找到杨店主,表现出他是一个坚毅执着的人.
综合上述分析,即可得出答案.
(5)本题考查对文章线索的理解能力.解答时,需要在通读全文的基础上,把握文章的脉络结构.
选文是以“一碗米粉”为题,也是以“一碗米粉”为线索,全文围绕“一碗米粉”展开叙述,从一开始父亲想吃桂林的米粉,“我”便带他去了,他要找到一家姓杨的店长,吃他做的米粉并解答了“我”的迷惑,原来是之前父亲和这位店主的一个约定;后来通过网络终于找到这位店主,并且为父亲做了一碗米粉,父亲也按照当初的约定付了钱.故事本到这里就结束了,但是“我”回去的路上却接到了真正店主的电话,知道了原来那家店已经不是姓杨的那个店主了,但是却为父亲做了承诺的那碗米粉.
通过“我”的所见所闻来叙写故事,表现了故事的真实性;文章描述父亲找到那位店主并不是一帆风顺,几经波折终于找到,表现情节跌宕起伏;作者以这条线索为标题,吸引读者的注意力和对事情的求知欲,也为下文埋下伏笔,使文章更加通顺;中间使用插叙手法,插入对往事的回忆,使故事顺理成章,有理有据;全文都在围绕这“一碗米粉”在描述,紧扣文章主题.
综合上述分析,即可得出答案.
答案:
(1)①“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态.
②“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作.
(2)点明主题,父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我,让我感到无比温暖.
(3)杨店主被父亲的真诚所打动;杨店主为父亲了却这桩心愿;他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意;表现了杨店主的善解人意.(答出三点,意思相近即可)
(4)父亲是个信守承诺、执着坚毅的人.十五年前,他在桂林因钱包丢失,未能付给杨店主一碗米粉钱,承诺以后一定要付给他.事隔多年,“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”,所以他专程来到桂林,千方百计找到杨店主,归还了米粉钱,兑现了他当初的承诺.
(5)选文以“一碗米粉”为线索.
通过“我”的所见所闻来叙写故事;情节跌宕起伏;开头设置悬念,吸引读者,为下文埋下伏笔;中间使用插叙手法,插入对往事的回忆,释疑;结尾点明中心,呼应题目.(答出两点即可)