物理
下面是物理教材必修1中部分教学内容.实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹黄伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx.式中的k称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号用N/m表示.生活中说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,指的是它们的劲度系数不同.这个规律是英国科学家胡克发现的,叫胡克定律.请根据上述教材内容回答下列问题:(1)某弹簧的劲度系数k=10N/cm,它表示的物理意义是什么?答: (2)已知弹簧甲、乙的劲度系数分别为k甲=500N/m,k乙=1000N/m.两弹簧相比, 弹簧是“硬”弹簧,

2019-04-19

下面是物理教材必修1中部分教学内容.
实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹黄伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx.式中的k称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号用N/m表示.生活中说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,指的是它们的劲度系数不同.这个规律是英国科学家胡克发现的,叫胡克定律.
请根据上述教材内容回答下列问题:
(1)某弹簧的劲度系数k=10N/cm,它表示的物理意义是什么?
答: ___
(2)已知弹簧甲、乙的劲度系数分别为k=500N/m,k=1000N/m.两弹簧相比, ___弹簧是“硬”弹簧, ___弹簧是“软”弹簧.
(3)一轻弹簧原长20cm,一端固定.另一端受20N的拉力时,弹簧总长为24cm.则弹簧的劲度系数k= ___N/m.
优质解答
(1)劲度系数的物理意义是表示弹簧在伸长或缩短单位长度时的弹力;
(2)劲度系数反应弹簧的性质,劲度系数越大,则弹簧越硬;故乙弹簧为“硬”弹簧;甲为软弹簧;
(3)形变量x=24cm-20cm=4cm=0.04m;
由胡克定律可得:
k=
F
x
=
20
0.04
=500N/m;
故答案为:(1)弹簧伸长或缩短单位长度时的弹力;(2)乙;甲;(3)500.
(1)劲度系数的物理意义是表示弹簧在伸长或缩短单位长度时的弹力;
(2)劲度系数反应弹簧的性质,劲度系数越大,则弹簧越硬;故乙弹簧为“硬”弹簧;甲为软弹簧;
(3)形变量x=24cm-20cm=4cm=0.04m;
由胡克定律可得:
k=
F
x
=
20
0.04
=500N/m;
故答案为:(1)弹簧伸长或缩短单位长度时的弹力;(2)乙;甲;(3)500.
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