兴趣是培养出来的.首先大人要在他面前对认字和数字表现除极大的兴趣,然后对宝宝的一点点进步多多鼓励.认字只要宝宝有兴趣,随时都可以进行,但是前提必须是他有很高的兴趣,不能伤害到她以后的学习热情.中班学加减法太早了吧.应该是先确定数的概念.比如,数数,指数点读,倒数.然后才是组合,分成.同时要练习分类比较图形等等.在整个幼稚园阶段,一般是不会提出加减法的概念的,大部分是以几可以分成几和几出现.可以找洪恩学数学看下,故事类的学数学.麦田拾字,动画的字. 兴趣是培养出来的.首先大人要在他面前对认字和数字表现除极大的兴趣,然后对宝宝的一点点进步多多鼓励.认字只要宝宝有兴趣,随时都可以进行,但是前提必须是他有很高的兴趣,不能伤害到她以后的学习热情.中班学加减法太早了吧.应该是先确定数的概念.比如,数数,指数点读,倒数.然后才是组合,分成.同时要练习分类比较图形等等.在整个幼稚园阶段,一般是不会提出加减法的概念的,大部分是以几可以分成几和几出现.可以找洪恩学数学看下,故事类的学数学.麦田拾字,动画的字.