优质解答
阅读理解要求比较多 1：平时有大量的英语阅读积累 2：在读的时候要把握全篇,特别是让你选文章题目的时候,这时眼光要放大 3：科技阅读可以先看选项再在问中找答案 4：留心英美国家文化习惯 这些都是针对高考的```
一、快速阅读全文,了解文章的大意,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达,千万不要急于选择答案.
通过游览阅读上述例文,我们不难概括出该文的主旨为：Charlie自己积蓄七元钱本想到商店去购买航空模型,而在路上遇见一个小男孩正在哭,他走过去问了一下知道内情.又经过前后的思想斗争,终于把他的四元钱给了那个小男孩.虽然他自己没有购买航空模型,但是他总算帮他人做了一件好事.
二、在了解文章大意的基础上,要按文章的先后顺序,对每道题所给词语的确切含义进行分析比较,并考虑到全文整体意境的影响,做到瞻前顾后,上下文呼应,运用逻辑思维,推理的方式来进行答题.
切不可自行断意,顾此失彼或无所适从,逐步填意,另外还注意试题有易有难,应暂时绕开那些少数较疑难的问题,先做最有把握、最熟悉的短语,惯用法动词形式和语言结构的题目
三、借助自己已补全的那些空缺,再细读全文,此时对全文意思的理解程度会更清楚.
一篇文章是一个整体,有它独立的内容,结构与逻辑联系,不能单从局部的词义和语法来理解,应从全文内容出发不断深入理解,这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项.先看看哪些词语意义与文章不符,然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复地字斟句酌,排除明显错误,缩小选择范围,得出符合逻辑的正确答案
四、选答完毕,仍不可孤立地检查每个所要求填的空处.
应遵循由整体到部分,再由部分到整体的理解文章的规律,耐心地再次复读全文,认真检查所选的词是否得当,语法是否正确,上下文的句意是否流畅惯通,逻辑推理是否合理.
总之,要做好“完形填空”题,关键是要以文章为纲,按照文章情节的发展顺序,以句义为小整体,灵活地运用所学的语言基础知识,仔细的字斟句酌,反复推敲.如选择名词时,应联系文章的主题及空格前后重复出现的词,注意它的数和性,选择动词时,不但要注意其所表示的意义及其惯用法,而且还注意所给动词的时态、语态,选择连词时,要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系,选择代词时,要注意它的性、数、格是否准确,选择介词时,必须注意其固定搭配等等.然而,还必须增加阅读量,实践量,不断总结经验,培养语感掌握技巧,提高解题的准确性.
阅读理解要求比较多 1：平时有大量的英语阅读积累 2：在读的时候要把握全篇,特别是让你选文章题目的时候,这时眼光要放大 3：科技阅读可以先看选项再在问中找答案 4：留心英美国家文化习惯 这些都是针对高考的```
一、快速阅读全文,了解文章的大意,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达,千万不要急于选择答案.
通过游览阅读上述例文,我们不难概括出该文的主旨为：Charlie自己积蓄七元钱本想到商店去购买航空模型,而在路上遇见一个小男孩正在哭,他走过去问了一下知道内情.又经过前后的思想斗争,终于把他的四元钱给了那个小男孩.虽然他自己没有购买航空模型,但是他总算帮他人做了一件好事.
二、在了解文章大意的基础上,要按文章的先后顺序,对每道题所给词语的确切含义进行分析比较,并考虑到全文整体意境的影响,做到瞻前顾后,上下文呼应,运用逻辑思维,推理的方式来进行答题.
切不可自行断意,顾此失彼或无所适从,逐步填意,另外还注意试题有易有难,应暂时绕开那些少数较疑难的问题,先做最有把握、最熟悉的短语,惯用法动词形式和语言结构的题目
三、借助自己已补全的那些空缺,再细读全文,此时对全文意思的理解程度会更清楚.
一篇文章是一个整体,有它独立的内容,结构与逻辑联系,不能单从局部的词义和语法来理解,应从全文内容出发不断深入理解,这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项.先看看哪些词语意义与文章不符,然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复地字斟句酌,排除明显错误,缩小选择范围,得出符合逻辑的正确答案
四、选答完毕,仍不可孤立地检查每个所要求填的空处.
应遵循由整体到部分,再由部分到整体的理解文章的规律,耐心地再次复读全文,认真检查所选的词是否得当,语法是否正确,上下文的句意是否流畅惯通,逻辑推理是否合理.
总之,要做好“完形填空”题,关键是要以文章为纲,按照文章情节的发展顺序,以句义为小整体,灵活地运用所学的语言基础知识,仔细的字斟句酌,反复推敲.如选择名词时,应联系文章的主题及空格前后重复出现的词,注意它的数和性,选择动词时,不但要注意其所表示的意义及其惯用法,而且还注意所给动词的时态、语态,选择连词时,要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系,选择代词时,要注意它的性、数、格是否准确,选择介词时,必须注意其固定搭配等等.然而,还必须增加阅读量,实践量,不断总结经验,培养语感掌握技巧,提高解题的准确性.