41．新课程背景下课堂教学评价改革发展的基本趋势是什么？
2019-06-02
41．新课程背景下课堂教学评价改革发展的基本趋势是什么？
优质解答
当前新课程背景下的课堂教学评价改革呈现出下列一些新的基本趋势和特点：
一是在评价功能上，淡化评比与选拔，强调发挥评价促进课堂教学质量改进与提高的作用；
二是在评价主体上，改变过去教师被动接受评价的局面，注重教师的自我评价，并将自评和他评有机结合起来；
三是在评价内容上，既重视教师的教，又关心学生的学，课堂教学要促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等几个方面和谐发展；
四是在评价标准与要求上，体现灵活性与开放性，弘扬教师个人的教学风格，鼓励教师创造性地实施课程教学；
五是在评价方法上，重视案例分析、课堂观察和成长记录袋等质性评价方法的应用，等等。
当前新课程背景下的课堂教学评价改革呈现出下列一些新的基本趋势和特点：
一是在评价功能上，淡化评比与选拔，强调发挥评价促进课堂教学质量改进与提高的作用；
二是在评价主体上，改变过去教师被动接受评价的局面，注重教师的自我评价，并将自评和他评有机结合起来；
三是在评价内容上，既重视教师的教，又关心学生的学，课堂教学要促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等几个方面和谐发展；
四是在评价标准与要求上，体现灵活性与开放性，弘扬教师个人的教学风格，鼓励教师创造性地实施课程教学；
五是在评价方法上，重视案例分析、课堂观察和成长记录袋等质性评价方法的应用，等等。