精选问答
历史课上,老师要大家分成小组,排演历史剧。个人所得的分数将作为平时成绩的参考依据。小周是小组的导演,他对组内几名同学进行了分工。小亮被分配扮演一个配角,排练了几次,自己觉得很不满意,他要求换个角色,小周不同意,于是小亮退出了。小张本来负责服装,他自告奋勇扮演这个配角。小王负责配乐,排练时他经常说自己有事得请假,他的工作只好临时由别人顶替。演出很顺利,得到好成绩。其中,小张的分数最高,大家都替他高兴;小王的分数也不低,他心里很高兴,但后来这样的活动大家很少找他;小亮认为自己曾参加排练,去找老师要分数,但老师

2019-05-04

历史课上,老师要大家分成小组,排演历史剧。个人所得的分数将作为平时成绩的参考依据。小周是小组的导演,他对组内几名同学进行了分工。小亮被分配扮演一个配角,排练了几次,自己觉得很不满意,他要求换个角色,小周不同意,于是小亮退出了。小张本来负责服装,他自告奋勇扮演这个配角。小王负责配乐,排练时他经常说自己有事得请假,他的工作只好临时由别人顶替。演出很顺利,得到好成绩。其中,小张的分数最高,大家都替他高兴;小王的分数也不低,他心里很高兴,但后来这样的活动大家很少找他;小亮认为自己曾参加排练,去找老师要分数,但老师没给。

根据此材料谈公平与合作。

优质解答

为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,否则对其他人不公平。只有做了我们该做的,才可能获取自己该得的。当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。

为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,否则对其他人不公平。只有做了我们该做的,才可能获取自己该得的。当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。

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