六一儿童节就要到了，英语网问你准备了“关于儿童节的英语书信作文”。

假定你叫李蕾，是英语老师 Mary 的学生，你于 2004 年 5 月 30 日下午 6 ： 00 去她家通知一件事，并向她借一本英语小说，可她不在，因此你只好给她留一张便条。便条内容如下： 1. 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的飞船，上午 8 ： 30 在校门口集合，乘 464 路公共汽车去。 2. 你向她借“ Under the Moon ”看一周，如果她同意，请她后天在参观时把书给你。

［注意］

1. 格式正确，用英语表达上述内容，不必翻译说明部分。

2. 字数在 40 词左右。

［范文展示］

6：00 p. m. May 30， 2004

Dear Mary，

We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children's Day. We are going to take the number 464 bus there at 8：30 a.m.out side the school gate.

May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week？ Please bring it to me that day if you will

六一儿童节就要到了，英语网问你准备了“关于儿童节的英语书信作文”。

假定你叫李蕾，是英语老师 Mary 的学生，你于 2004 年 5 月 30 日下午 6 ： 00 去她家通知一件事，并向她借一本英语小说，可她不在，因此你只好给她留一张便条。便条内容如下： 1. 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的飞船，上午 8 ： 30 在校门口集合，乘 464 路公共汽车去。 2. 你向她借“ Under the Moon ”看一周，如果她同意，请她后天在参观时把书给你。

［注意］

1. 格式正确，用英语表达上述内容，不必翻译说明部分。

2. 字数在 40 词左右。

［范文展示］

6：00 p. m. May 30， 2004

Dear Mary，

We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children's Day. We are going to take the number 464 bus there at 8：30 a.m.out side the school gate.

May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week？ Please bring it to me that day if you will