优质解答
2010年春季小学生素质发展轨迹测评
六年级语文卷（B卷）
（时限：120分钟；满分：100分）
学校＿＿＿班级＿＿＿姓名＿＿＿分数＿＿＿等级＿＿＿
亲爱的同学：
小学六年,无数次语文学习,无数次活动,更有无数的收获,让我们在此展示一下自己吧!只要你仔细审题,认真答题,书写工整,你就会有出色的表现,相信自己的实力!
基础知识(35分)
一、古人云：“字如其人.”请你用楷书将下面这条名言工整地抄写在格子内（2分）,注意整个卷面整洁（2分）.（共4分）
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值.——歌德
二、看拼音写词语.（10分）
dàn shēng méi gui duàn liàn kǎo yàn zhuó yóu chéng xiào
( )（ ) ( ) ( ) ( )
jī xiè wán qiáng chú chuáng āi sī jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ） ( ） ( ) ( )
三、下列词语没有错别字的一组是（ ）.（2分）
A、毫不松驰 走头无路 循序渐进 不知所措
B、兴高彩烈 目不转睛 震奋人心 川流不息
C、再接再厉 焕然一新 戒骄戒躁 欢欣鼓舞
D、同干共苦 张冠李戴 坐井观天 情不自禁
四、按要求写句子.（5分）
1、幸福就在有益于人类的劳动中.（反问句）
__________________________________________________________________.
2、桂花开了,香味飘得很远. （夸张句）
__________________________________________________________________.
3、老师对我说：“我教你怎么写.” （转述句）
__________________________________________________________________.
4、石阶竖在树木葱茏的陡坡上. （比喻句）
__________________________________________________________________.
5、冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球. （缩句）
__________________________________________________________________.
五、用修改符号修改下面一段话.（4分）
优秀的文学作品,曾经鼓励了一代又一代为国家的富强和名族的振兴做出巨大的贡献,
是我们保贵的精神财富,歌德说过：“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”读这些人物的传记,我们仿佛也是在聆听他们的教诲；接受他们的思路,我们的成长对于这是非常有意义的.
六、请根据下面提示的情节,写出相应的人物.（4分）
倒拔垂杨柳——（ ） 大闹天宫——（ ）
三顾茅庐————（ ） 进大观园——（ ）
七、按要求填空.（1、2题每空0.5分,3—5题每空1分,共6分）
1、“截然”中的“截”的部首是______,音序是______,“截”在词语中的意思是______.
（截：①割断,弄断；②段；③阻拦）
2、“鼎盛” 中的“鼎”字共有______画,第六画的名称是______,“鼎” 在词语中的意思是______.（鼎：①比喻并立的三方；②正当,正在）
3、能依次恰当填入方框的一组词语是（ ）.
任何物质产品,都会因______而消失,而知识却在“______”中永生.任何物质产品在______中“给了别人,自己就没有了”；而知识却在______中“给了别人,自己仍然有”.
A、消费 使用 消费 运用 B、消费 消费 交换 交流
C、使用 使用 消费 消费 D、交换 交流 使用 运用
4、杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦.某校举办了一个征联活动.上联是“英雄飞太空,国人兴奋”,请你选择一个恰当的下联,将序号填写在括号里.（ ）
A、佳音传神州,震惊世界 B、佳音传神州,世界震惊
C、功德圆天外,尽情欢庆 D、人间共欢舞,中华腾飞
5、下面句子中应填入的关联词语,正确的一项是（ ）
他设计的实践活动方案,______得到同学们的赞同,______得到了老师的赞同,______这个方案切实可行.
A、不但 而且 所以 B、不是 而是 那么
C、不是 就是 因而 D、既然 而且 因为
积累运用（ 13分 ）
八、按要求写成语.（3分）
1、描写景色的成语：____________ ____________
2、有关学习的成语：____________ ____________
3、带“龙”字的成语：____________ ____________
九、填空.（10分）
1、人固有一死,但死的价值不同.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“__________________________________________________________________.”（1分）
2、知识的获得单靠书本终究肤浅,还要注重实践.正如陆放翁所言：________________________,________________________.（1分）
3、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨.站在黄河边上,我们会想起“________________________,________________________”；站在高山之巅,我们会想起“________________________,________________________”；置身古战场,我们会想起“________________________,________________________”.与古诗同行,我们的旅途就不会单调和寂寞.（3分）
4、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白.“____________________, ____________________”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?（1分）
5、燕子去了,_____________；杨柳枯了,_____________；桃花谢了,_____________.可是,聪明的,你告诉我,__________________________?（2分）
6、弈秋,通国之善弈者也._____________,其一人专心致志,_____________；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,_____________.（2分）
阅读天地（22分）
十、阅读下面的两篇文章,然后回答问题.
（一）如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心.一个在麦田里的农夫认出了他.农夫上前向上帝请安,说：“仁慈的上帝呀,终于来了.这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了.”
②上帝说 五十年来 你都在祈祷 到底是在祈祷什么呢
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说.
④农夫跪下来,吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿.”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天.
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子.
⑧农夫找到了上帝,问道：“___________________________________?”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了.对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了.”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语.（1分）
2、给第二自然段补上标点符号.（4分）
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话.（2分）
4、结合短文,把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验,就_________________________________.
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________.
5、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出.（2分）
6、读了本文后,你突然明白了什么?（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二） 我是电脑迷
五年级时,在我的（强烈、猛烈、激烈）要求下,家里添置了一台电脑,还上了因特网.妈妈鼓励我好好学电脑,从那以后,双休日就成了我的“电脑日”,自然也成了电脑的“双忙日”.每到吃饭时,总是妈妈叫我好几次,我都不愿意离开电脑,爸爸说我是个小网虫.
我现在已经养成了在电脑上写文章的习惯,无论是写作文、日记,还是摘录杂志、报刊上的小文章,我都是在电脑上完成.以前,我总是用笔在纸上写作文、日记,费时费力,后来我意识到用电脑写作文和日记十分方便,而且我以前经常在电脑上练习打字,所以打字速度特别快.现在,我已经掌握了电脑的许多（操练、操纵、操作）技巧,打印出来的文章非常漂亮.我还有一张软盘,里面保存着所有我在杂志、报刊上摘录下来的文章,查找起来非常方便.
有一次,我从网上获得了一条消息：有一套我喜欢的新书出版了.我连忙按照网址浏览目录,这本书太精彩了!我不由自主地点了一下鼠标,下载全部内容.嘿,不出家门,就能看到最新最好的书,真酷!
电脑上还可炒股票,这可吸引了爸爸,他也要学电脑了.谁来教?我呗!我这个电脑迷当上了名副其实的家庭教师.
1、在短文中的括号内用“——”画出恰当的词语.（1分）
2、联系上下文理解意思：（2分）
①浏览——
②名副其实——
3、你知道电脑还有什么其它的用途吗?请至少写出两样来.（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4、未来的电脑是什么样子的?请你发挥想象,设计一款未来的电脑.（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
开心习作（30分）
十一、家,多么温馨的字眼!有父母的地方是家,有老师、同学的地方是家,祖国、地球也是我们共同的家.家是美丽的,家里有亲情,有友情,有激励,有感动,有自由,有力量……当然,家也免不了有烦恼,有忧伤.请围绕“家”这个话题,用真情讲述你“家”中的故事.题目自定,不少于400字,文中不得出现真实的校名、姓名.
小学六年级语文试卷参考答案及评分说明
一、 专人批改. 4分 （正确规范1分,端正整洁2分,行款整齐1分）
二、诞生 玫瑰 锻炼 考验 卓有成效 机械 顽强 橱窗 哀思 精兵简政（每词1分,见错无分）
三、C
四、1、难道幸福不在有益于人类的劳动中吗?
2、桂花开了,香飘十里.
3、老师对我说,他教我怎么写.
4、石阶像一架天梯,竖在树木葱茏的陡坡上.
5、松树和柏树堆满了雪球.(每句1分)
五、共八处错误：“鼓励”改为“鼓舞”；“ 名族” 改为“民族”；“ 做出” 改为“作为”；“ 保贵” 改为“宝贵”； “精神财富,”后面应该是“.”；“聆听他们的教诲；”后面应该是“,”；“思路” 改为“思想”；将“我们的成长对于这”改为“这对于我们的成长.”（每处0.5分）
六、鲁智深 孙悟空 刘备 刘姥姥
七、1、戈 J ①
2、12 竖折折 ②
3、B 4、B、 5、A、
八、1、草长莺飞 万紫千红
2、孜孜不倦 学而不厌
3、龙腾虎跃 叶公好龙（答案不唯一,每词0.5分）
九、1、人固有一死,或重于泰山 ,或轻于鸿毛.
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
3、君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 会当凌绝顶 一览众山小
醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
4、春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
5、有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢
6、使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
十、（一）1、兴奋不已 2、：“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
3、仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?4、略
4、（1）不可能结出果实（2）农夫的麦子可能会有收成
5、我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害
6、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功.
（二）1、强烈 操作2、浏览——大略地看. 名副其实——名称或名声与实际情况相称.
3、电脑有用途还有：游戏误乐,如玩各种游戏、看电影；网上购物；远程教育；视频电话；发送信件；
十一、一类作文（30—27分）：内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字.
二类作文（26—24分）：内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字.
三类作文（23—21分）：内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字.
四类作文（20—18分）：内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字.
五类作文（18分以下）：内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字.
2010年春季小学生素质发展轨迹测评
六年级语文卷（B卷）
（时限：120分钟；满分：100分）
学校＿＿＿班级＿＿＿姓名＿＿＿分数＿＿＿等级＿＿＿
亲爱的同学：
小学六年,无数次语文学习,无数次活动,更有无数的收获,让我们在此展示一下自己吧!只要你仔细审题,认真答题,书写工整,你就会有出色的表现,相信自己的实力!
基础知识(35分)
一、古人云：“字如其人.”请你用楷书将下面这条名言工整地抄写在格子内（2分）,注意整个卷面整洁（2分）.（共4分）
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值.——歌德
二、看拼音写词语.（10分）
dàn shēng méi gui duàn liàn kǎo yàn zhuó yóu chéng xiào
( )（ ) ( ) ( ) ( )
jī xiè wán qiáng chú chuáng āi sī jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ） ( ） ( ) ( )
三、下列词语没有错别字的一组是（ ）.（2分）
A、毫不松驰 走头无路 循序渐进 不知所措
B、兴高彩烈 目不转睛 震奋人心 川流不息
C、再接再厉 焕然一新 戒骄戒躁 欢欣鼓舞
D、同干共苦 张冠李戴 坐井观天 情不自禁
四、按要求写句子.（5分）
1、幸福就在有益于人类的劳动中.（反问句）
__________________________________________________________________.
2、桂花开了,香味飘得很远. （夸张句）
__________________________________________________________________.
3、老师对我说：“我教你怎么写.” （转述句）
__________________________________________________________________.
4、石阶竖在树木葱茏的陡坡上. （比喻句）
__________________________________________________________________.
5、冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球. （缩句）
__________________________________________________________________.
五、用修改符号修改下面一段话.（4分）
优秀的文学作品,曾经鼓励了一代又一代为国家的富强和名族的振兴做出巨大的贡献,
是我们保贵的精神财富,歌德说过：“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”读这些人物的传记,我们仿佛也是在聆听他们的教诲；接受他们的思路,我们的成长对于这是非常有意义的.
六、请根据下面提示的情节,写出相应的人物.（4分）
倒拔垂杨柳——（ ） 大闹天宫——（ ）
三顾茅庐————（ ） 进大观园——（ ）
七、按要求填空.（1、2题每空0.5分,3—5题每空1分,共6分）
1、“截然”中的“截”的部首是______,音序是______,“截”在词语中的意思是______.
（截：①割断,弄断；②段；③阻拦）
2、“鼎盛” 中的“鼎”字共有______画,第六画的名称是______,“鼎” 在词语中的意思是______.（鼎：①比喻并立的三方；②正当,正在）
3、能依次恰当填入方框的一组词语是（ ）.
任何物质产品,都会因______而消失,而知识却在“______”中永生.任何物质产品在______中“给了别人,自己就没有了”；而知识却在______中“给了别人,自己仍然有”.
A、消费 使用 消费 运用 B、消费 消费 交换 交流
C、使用 使用 消费 消费 D、交换 交流 使用 运用
4、杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦.某校举办了一个征联活动.上联是“英雄飞太空,国人兴奋”,请你选择一个恰当的下联,将序号填写在括号里.（ ）
A、佳音传神州,震惊世界 B、佳音传神州,世界震惊
C、功德圆天外,尽情欢庆 D、人间共欢舞,中华腾飞
5、下面句子中应填入的关联词语,正确的一项是（ ）
他设计的实践活动方案,______得到同学们的赞同,______得到了老师的赞同,______这个方案切实可行.
A、不但 而且 所以 B、不是 而是 那么
C、不是 就是 因而 D、既然 而且 因为
积累运用（ 13分 ）
八、按要求写成语.（3分）
1、描写景色的成语：____________ ____________
2、有关学习的成语：____________ ____________
3、带“龙”字的成语：____________ ____________
九、填空.（10分）
1、人固有一死,但死的价值不同.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“__________________________________________________________________.”（1分）
2、知识的获得单靠书本终究肤浅,还要注重实践.正如陆放翁所言：________________________,________________________.（1分）
3、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨.站在黄河边上,我们会想起“________________________,________________________”；站在高山之巅,我们会想起“________________________,________________________”；置身古战场,我们会想起“________________________,________________________”.与古诗同行,我们的旅途就不会单调和寂寞.（3分）
4、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白.“____________________, ____________________”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?（1分）
5、燕子去了,_____________；杨柳枯了,_____________；桃花谢了,_____________.可是,聪明的,你告诉我,__________________________?（2分）
6、弈秋,通国之善弈者也._____________,其一人专心致志,_____________；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,_____________.（2分）
阅读天地（22分）
十、阅读下面的两篇文章,然后回答问题.
（一）如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心.一个在麦田里的农夫认出了他.农夫上前向上帝请安,说：“仁慈的上帝呀,终于来了.这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了.”
②上帝说 五十年来 你都在祈祷 到底是在祈祷什么呢
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说.
④农夫跪下来,吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿.”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天.
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子.
⑧农夫找到了上帝,问道：“___________________________________?”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了.对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了.”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语.（1分）
2、给第二自然段补上标点符号.（4分）
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话.（2分）
4、结合短文,把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验,就_________________________________.
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________.
5、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出.（2分）
6、读了本文后,你突然明白了什么?（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二） 我是电脑迷
五年级时,在我的（强烈、猛烈、激烈）要求下,家里添置了一台电脑,还上了因特网.妈妈鼓励我好好学电脑,从那以后,双休日就成了我的“电脑日”,自然也成了电脑的“双忙日”.每到吃饭时,总是妈妈叫我好几次,我都不愿意离开电脑,爸爸说我是个小网虫.
我现在已经养成了在电脑上写文章的习惯,无论是写作文、日记,还是摘录杂志、报刊上的小文章,我都是在电脑上完成.以前,我总是用笔在纸上写作文、日记,费时费力,后来我意识到用电脑写作文和日记十分方便,而且我以前经常在电脑上练习打字,所以打字速度特别快.现在,我已经掌握了电脑的许多（操练、操纵、操作）技巧,打印出来的文章非常漂亮.我还有一张软盘,里面保存着所有我在杂志、报刊上摘录下来的文章,查找起来非常方便.
有一次,我从网上获得了一条消息：有一套我喜欢的新书出版了.我连忙按照网址浏览目录,这本书太精彩了!我不由自主地点了一下鼠标,下载全部内容.嘿,不出家门,就能看到最新最好的书,真酷!
电脑上还可炒股票,这可吸引了爸爸,他也要学电脑了.谁来教?我呗!我这个电脑迷当上了名副其实的家庭教师.
1、在短文中的括号内用“——”画出恰当的词语.（1分）
2、联系上下文理解意思：（2分）
①浏览——
②名副其实——
3、你知道电脑还有什么其它的用途吗?请至少写出两样来.（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4、未来的电脑是什么样子的?请你发挥想象,设计一款未来的电脑.（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
开心习作（30分）
十一、家,多么温馨的字眼!有父母的地方是家,有老师、同学的地方是家,祖国、地球也是我们共同的家.家是美丽的,家里有亲情,有友情,有激励,有感动,有自由,有力量……当然,家也免不了有烦恼,有忧伤.请围绕“家”这个话题,用真情讲述你“家”中的故事.题目自定,不少于400字,文中不得出现真实的校名、姓名.
小学六年级语文试卷参考答案及评分说明
一、 专人批改. 4分 （正确规范1分,端正整洁2分,行款整齐1分）
二、诞生 玫瑰 锻炼 考验 卓有成效 机械 顽强 橱窗 哀思 精兵简政（每词1分,见错无分）
三、C
四、1、难道幸福不在有益于人类的劳动中吗?
2、桂花开了,香飘十里.
3、老师对我说,他教我怎么写.
4、石阶像一架天梯,竖在树木葱茏的陡坡上.
5、松树和柏树堆满了雪球.(每句1分)
五、共八处错误：“鼓励”改为“鼓舞”；“ 名族” 改为“民族”；“ 做出” 改为“作为”；“ 保贵” 改为“宝贵”； “精神财富,”后面应该是“.”；“聆听他们的教诲；”后面应该是“,”；“思路” 改为“思想”；将“我们的成长对于这”改为“这对于我们的成长.”（每处0.5分）
六、鲁智深 孙悟空 刘备 刘姥姥
七、1、戈 J ①
2、12 竖折折 ②
3、B 4、B、 5、A、
八、1、草长莺飞 万紫千红
2、孜孜不倦 学而不厌
3、龙腾虎跃 叶公好龙（答案不唯一,每词0.5分）
九、1、人固有一死,或重于泰山 ,或轻于鸿毛.
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
3、君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 会当凌绝顶 一览众山小
醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
4、春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
5、有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢
6、使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
十、（一）1、兴奋不已 2、：“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
3、仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?4、略
4、（1）不可能结出果实（2）农夫的麦子可能会有收成
5、我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害
6、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功.
（二）1、强烈 操作2、浏览——大略地看. 名副其实——名称或名声与实际情况相称.
3、电脑有用途还有：游戏误乐,如玩各种游戏、看电影；网上购物；远程教育；视频电话；发送信件；
十一、一类作文（30—27分）：内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字.
二类作文（26—24分）：内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字.
三类作文（23—21分）：内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字.
四类作文（20—18分）：内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字.
五类作文（18分以下）：内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字.