根据下面文字材料的提示，在横线处补写概括性的结论。
大量的实验研究和教学经验证明，概念的关键特征越明显，学习越容易，无关特征越多、越明显，学习越难。如有4组学生均学习人体心脏解剖结构，并听取录音讲解，但使用的辅助手段不一样：第一组伴随着录音在屏幕上看提到的心脏各部位的名词；第二组边听边看屏幕上有关心脏各部位的轮廓图；第三组边听边看屏幕上有关心脏各部位的带有阴影的较详细的图；第四组边听边看心脏的照片。
实验结果表明：由于轮廓图_____________________，因此______________________；
而实物照片_________________，因此______________________。