优质解答
去某个国家生活肯定是学习该国语言的高效途径.但还有几个因素需要考虑：
1、年龄.同样是中国人去美国生活,10岁去和40岁去会有截然不同的结果.10年之后,那个现在20岁的青年说起英语已经和美国人没什么差别了,但他的汉语会明显变得不利索,有点像学汉语学得比较好的美国人；而那个现在50岁的人尽管在日常词汇和语法上都可能很接近美国人的水平,但一张嘴就能听出是中国人,他的优势是汉语水平基本不会退步.【学语言是有“关键期”的,过了关键期,效果就有本质差异】
2、学习方法.世界上大多数国家对语言都有一定的宽容度.如果只是去生活而不学习,你可能说的磕磕绊绊,而当地人在能基本沟通的情况下往往不会刻意纠正你,因此有很多人去一个国家生活了很长时间,只是在日常话语（甚至俚语）上优于在国内学习的人,在语法、拼写等方面则是一塌糊涂.【大多数语言研究者认为,语言既是接触来的,也是学来的,因此语言学习被语言学界称为“习得”】
3、方言环境.同样学英语,去美国的学校里,可以学得和大多数美国人很像,如果去美国的贫民窟,就可能学会的是截然不同的“底层方言”,如果去英国的某些地区,可能学会的是全世界都很难听懂的地区方言.就像到广东或福建的某个山村里住上半年,学到的汉语会是和普通话非常不一样的方言,尽管同样是“正宗”的汉语.【“官话”通常并不是一个国家所有的人都说的,要学正宗语言还得选对了师父才行】
去某个国家生活肯定是学习该国语言的高效途径.但还有几个因素需要考虑：
1、年龄.同样是中国人去美国生活,10岁去和40岁去会有截然不同的结果.10年之后,那个现在20岁的青年说起英语已经和美国人没什么差别了,但他的汉语会明显变得不利索,有点像学汉语学得比较好的美国人；而那个现在50岁的人尽管在日常词汇和语法上都可能很接近美国人的水平,但一张嘴就能听出是中国人,他的优势是汉语水平基本不会退步.【学语言是有“关键期”的,过了关键期,效果就有本质差异】
2、学习方法.世界上大多数国家对语言都有一定的宽容度.如果只是去生活而不学习,你可能说的磕磕绊绊,而当地人在能基本沟通的情况下往往不会刻意纠正你,因此有很多人去一个国家生活了很长时间,只是在日常话语（甚至俚语）上优于在国内学习的人,在语法、拼写等方面则是一塌糊涂.【大多数语言研究者认为,语言既是接触来的,也是学来的,因此语言学习被语言学界称为“习得”】
3、方言环境.同样学英语,去美国的学校里,可以学得和大多数美国人很像,如果去美国的贫民窟,就可能学会的是截然不同的“底层方言”,如果去英国的某些地区,可能学会的是全世界都很难听懂的地区方言.就像到广东或福建的某个山村里住上半年,学到的汉语会是和普通话非常不一样的方言,尽管同样是“正宗”的汉语.【“官话”通常并不是一个国家所有的人都说的,要学正宗语言还得选对了师父才行】