忽略质量、不可伸长、忽略摩擦等名词在高中物理力学问题研究中的意义我想问的主要是忽略质量、不可伸长、忽略摩擦这一类名词所要表达的意思,以及如果不能忽略有会带来什么不同?
2019-06-25
忽略质量、不可伸长、忽略摩擦等名词在高中物理力学问题研究中的意义
我想问的主要是忽略质量、不可伸长、忽略摩擦这一类名词所要表达的意思,以及如果不能忽略有会带来什么不同?
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在很多情况下,物理研究的问题都是理想模型,现实中并不存在,例如空气阻力、摩擦力不可能不存在.但是为了能让学生明白某些公式的用法还有来源的时候,将研究主要矛盾、忽略次要矛盾,例如证明机械能守恒实验中,实际得出的重力势能变化总是略大于动能变化,这就是因为总是有空气阻力.而且,在考查学生是否掌握这个角度来看,这些细微的、无足轻重的东西完全可以被忽略.但是,有些东西不能随便忽略,比如摩擦力,很多时候最易遗漏,而且电磁中的质量也并非都不计,如核反应中的质量还十分精确的.
在很多情况下,物理研究的问题都是理想模型,现实中并不存在,例如空气阻力、摩擦力不可能不存在.但是为了能让学生明白某些公式的用法还有来源的时候,将研究主要矛盾、忽略次要矛盾,例如证明机械能守恒实验中,实际得出的重力势能变化总是略大于动能变化,这就是因为总是有空气阻力.而且,在考查学生是否掌握这个角度来看,这些细微的、无足轻重的东西完全可以被忽略.但是,有些东西不能随便忽略,比如摩擦力,很多时候最易遗漏,而且电磁中的质量也并非都不计,如核反应中的质量还十分精确的.