过去一直认为使用工具是人类与其他动物的区别,随着动物行为学研究的发展,动物使用工具的实例很多,科学家将其归属于悟性学习.下列哪些属于使用工具或悟性学习( )A.乌鸦衔着田螺从高空抛下,取其肉B.啄木鸟叼着树枝取洞中的昆虫C.猩猩用树枝寻找白蚁巢穴D.鸡啄活虫时,啄-下又放下,直到虫死时才吞下
2019-04-28
过去一直认为使用工具是人类与其他动物的区别,随着动物行为学研究的发展,动物使用工具的实例很多,科学家将其归属于悟性学习.下列哪些属于使用工具或悟性学习( )
A.乌鸦衔着田螺从高空抛下,取其肉
B.啄木鸟叼着树枝取洞中的昆虫
C.猩猩用树枝寻找白蚁巢穴
D.鸡啄活虫时,啄-下又放下,直到虫死时才吞下
优质解答
过去一直认为使用工具是人类与其他动物的区别,随着动物行为学研究的发展,动物使用工具的实例很多,科学家将其归属于悟性学习.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.题干中的A、B、C都属于悟性学习,D是鸡捕食的过程,不属于悟性学习.
故选:A、B、C
过去一直认为使用工具是人类与其他动物的区别,随着动物行为学研究的发展,动物使用工具的实例很多,科学家将其归属于悟性学习.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.题干中的A、B、C都属于悟性学习,D是鸡捕食的过程,不属于悟性学习.
故选:A、B、C