读书
       我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。轮到我背书了。 天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的 。可是开头几个字我就弄糊涂了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里挺难受多头也不敢抬起来。我听见韩麦尔先生对我说:       “我也不责备你,小弗郎士,你自己一定够难受的了这就是了。大家天天

2019-04-03

       我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。轮到我背书了。 天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的 。可是开头几个字我就弄糊涂了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里挺难受多头也不敢抬起来。我听见韩麦尔先生对我说:
       “我也不责备你,小弗郎士,你自己一定够难受的了这就是了。大家天天都这么想:‘算了吧,时间有的是,明天再学也不迟。现在看看我们的结果吧。唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。’现在那些家伙就有理由对我们说了:‘怎么?你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!’…不过,可怜的小弗郎士,也并不是你一个人的过错,我们大家都有许多地方应该责备自己呢。”
      “你们的爹妈对你们的学习不够关心。他们为了多赚一点钱,宁可叫你们丢下书本到地里,到纱厂里去干活儿。我呢,我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……”
1、划线句子表现了小弗郎士怎样的心情? 
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2、从韩麦尔先生的话,你能看出他是一个怎样的人?
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优质解答
1、表现了他未好好学习的羞耻、悔恨的心情。
2、他是一个有自省精神和高度的民族责任感和深厚的爱国热情的人。(意思对即可)

1、表现了他未好好学习的羞耻、悔恨的心情。
2、他是一个有自省精神和高度的民族责任感和深厚的爱国热情的人。(意思对即可)

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