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都德的《最后一课》,评出满腔爱国之情,并联系一下当前的乌鲁木齐时间,很好的~~~~季羡林的《幽径悲剧》,也不错,把美好的东西血淋淋得毁灭给人看,让学生共鸣,这个难度大了一些,如果讲好则名声大噪了~~~~~~·谢大光的《鼎湖山听泉》,相比前者们,简单得多,情也浅了一些,不过深入挖掘,他的惨淡经营包含其中,让学生们回味.这三者重视学生人文修养,情感价值观培养,所以这三者任选吧.加油,祝你成功!
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