优质解答
一 .什么叫复述课文?
复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.
二.复述课文的基本要求是什么?
1. 用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺；
2. 有中心,有条理.
三、复述的方式一般有几种?
复述的方式一般有三种：详细复述、简要复述和创造性复述.
四.怎样复述课文呢?
1.理解课文内容.读课文时,必须读懂内容,抓住中心.
2 . 把握课文脉络.对作者的写作思路、课文的段落结构一定要很好掌握,这样,复述时才能做到有条理.
3. 可以要求详细复述,那复述时的内容顺序、段落层次、重点部分以及情节发展应与原文一致；可以要求简要复述,则要注意抓住主要内容,删去课文中一些描述性文字,把人物对话和设问句改为陈述语气,比如可以简单到只把每段段意自然连接；也可以要求创造性复述,则要在原文基础上发挥想像,重新加以组织,譬如改变人称、改变叙述顺序、合理扩充故事情节等等.
4. 列好复述提纲.为了使复述有条有理,复述前可以先列个简单提纲,确定复述的顺序.
5 . 用普通话复述,加强复述前的自我口头训练.语句力求完整、通顺、连贯、精练,有感染力.
五.复述课文的注意事项
复述不是背诵,它是课文内容、语言、情感的内化、重组和表达的过程,因此,切忌照本宣科.
总之,复述课文是一个从简单到具体,又从具体到创造的过程.也是一个从“死”到“活”,从“背诵”到“创新”的过程.只要同学们平时注意加强练习,不怕麻烦不怕辛苦,你们复述课文的水平一定会大大提高.
一 .什么叫复述课文?
复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.
二.复述课文的基本要求是什么?
1. 用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺；
2. 有中心,有条理.
三、复述的方式一般有几种?
复述的方式一般有三种：详细复述、简要复述和创造性复述.
四.怎样复述课文呢?
1.理解课文内容.读课文时,必须读懂内容,抓住中心.
2 . 把握课文脉络.对作者的写作思路、课文的段落结构一定要很好掌握,这样,复述时才能做到有条理.
3. 可以要求详细复述,那复述时的内容顺序、段落层次、重点部分以及情节发展应与原文一致；可以要求简要复述,则要注意抓住主要内容,删去课文中一些描述性文字,把人物对话和设问句改为陈述语气,比如可以简单到只把每段段意自然连接；也可以要求创造性复述,则要在原文基础上发挥想像,重新加以组织,譬如改变人称、改变叙述顺序、合理扩充故事情节等等.
4. 列好复述提纲.为了使复述有条有理,复述前可以先列个简单提纲,确定复述的顺序.
5 . 用普通话复述,加强复述前的自我口头训练.语句力求完整、通顺、连贯、精练,有感染力.
五.复述课文的注意事项
复述不是背诵,它是课文内容、语言、情感的内化、重组和表达的过程,因此,切忌照本宣科.
总之,复述课文是一个从简单到具体,又从具体到创造的过程.也是一个从“死”到“活”,从“背诵”到“创新”的过程.只要同学们平时注意加强练习,不怕麻烦不怕辛苦,你们复述课文的水平一定会大大提高.