刚才已私信发给你了.上次你操作错误,对吧.
娇气-意志脆弱,不能吃苦,习惯于享受的作风.
寿终正寝-旧时指年老病死在家中.比喻事物的消亡.
主要内容：爷爷的毡靴》这篇课文以孩子的口气讲述了爷爷几经修复,“永世长存”的毡靴的故事,表现出爷爷对毡靴以及生活中的事物的关爱及小作者的深刻影响.
课文围绕爷爷的毡靴的曲折经历,描写“我”随之产生的不同感受.一开始就讲爷爷的那双毡靴穿了好多年,破了修修补补,又跟新的一般.以至于在孩子的心理产生“世间万物终有尽时,一切都回消亡,惟独爷爷的毡靴却永世长存.
爷爷的毡靴经历了【损坏 】和【修补】,在退休后,爷爷的毡靴奉献给了【小鸟】和【小动物】所以是一双【永世长存 】的毡靴.
想法：1.认为爷爷的毡靴永世长存 2.认为爷爷的战靴要完了 3.爷爷的战靴给鸟儿做窝了,认为爷爷的毡靴远远保存于人间.
破折号为递进作用
毡靴也会消亡.毡靴的一生动用去温暖了他人.就算毡靴没了,它留给人们的美好印象却永世长存.从另一方面讲,毡靴给鸟儿筑了巢,等鸟儿用完了,他们就把它（毡靴）给了老鼠,老鼠用完了又给了泥土,泥土把它吸收了做了花儿的肥料.毡靴没了,但是它的贡献精神却永世长存.
毡靴只是一个引子,如果我们想“永生”的话,就应该在有生之年多温暖他人,有奉献精神.
用文中的话： 世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯有美好的记忆永世长存. 刚才已私信发给你了.上次你操作错误,对吧.
娇气-意志脆弱,不能吃苦,习惯于享受的作风.
寿终正寝-旧时指年老病死在家中.比喻事物的消亡.
主要内容：爷爷的毡靴》这篇课文以孩子的口气讲述了爷爷几经修复,“永世长存”的毡靴的故事,表现出爷爷对毡靴以及生活中的事物的关爱及小作者的深刻影响.
课文围绕爷爷的毡靴的曲折经历,描写“我”随之产生的不同感受.一开始就讲爷爷的那双毡靴穿了好多年,破了修修补补,又跟新的一般.以至于在孩子的心理产生“世间万物终有尽时,一切都回消亡,惟独爷爷的毡靴却永世长存.
爷爷的毡靴经历了【损坏 】和【修补】,在退休后,爷爷的毡靴奉献给了【小鸟】和【小动物】所以是一双【永世长存 】的毡靴.
想法：1.认为爷爷的毡靴永世长存 2.认为爷爷的战靴要完了 3.爷爷的战靴给鸟儿做窝了,认为爷爷的毡靴远远保存于人间.
破折号为递进作用
毡靴也会消亡.毡靴的一生动用去温暖了他人.就算毡靴没了,它留给人们的美好印象却永世长存.从另一方面讲,毡靴给鸟儿筑了巢,等鸟儿用完了,他们就把它（毡靴）给了老鼠,老鼠用完了又给了泥土,泥土把它吸收了做了花儿的肥料.毡靴没了,但是它的贡献精神却永世长存.
毡靴只是一个引子,如果我们想“永生”的话,就应该在有生之年多温暖他人,有奉献精神.
用文中的话： 世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯有美好的记忆永世长存.