尚志厚德笃学励达 尚志——十分尊崇，注重 厚德——取于“厚德载物”，周易曰：“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物”。“君子以厚德载物”意以深厚的德泽育人利物，君子的胜人之处在于以德化人，至德即为至善。今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学生成才。 笃学——《尚书.说命》提出“知之匪艰，行之惟艰”的知行观。《礼记.中庸》提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习方法。我们取“笃学”综合上述“知行观”、“博学”、“笃行”等，意指踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。 励志——厚德方以励志，是指在他人的激励下树立志向，激发志气。此处用“励志”而非“立志”，是因为“立志”是立下志向，多指个体。而“励志”之说则突显师生之道，“传道授业解惑”也。 尚志厚德笃学励达 尚志——十分尊崇，注重 厚德——取于“厚德载物”，周易曰：“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物”。“君子以厚德载物”意以深厚的德泽育人利物，君子的胜人之处在于以德化人，至德即为至善。今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学生成才。 笃学——《尚书.说命》提出“知之匪艰，行之惟艰”的知行观。《礼记.中庸》提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习方法。我们取“笃学”综合上述“知行观”、“博学”、“笃行”等，意指踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。 励志——厚德方以励志，是指在他人的激励下树立志向，激发志气。此处用“励志”而非“立志”，是因为“立志”是立下志向，多指个体。而“励志”之说则突显师生之道，“传道授业解惑”也。