小胖同学在学习完酸碱盐的化学性质后构建了如图一所示的知识网络图．借助网络图我们可以清楚的看到各种生成盐的反应，请根据网络图回答下列问题：（1）写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式：．（2）请把图中①处补充完整，要求不能与图中已有信息重复，①是．（3）小胖同学尝试做了“碱与非金属氧化物”的反应实验（实验装置见图二）【实验现象】气球膨胀，请你用理化综合知识解释气球膨胀的原因：．【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成，同学们分别取出少量的图二反应后的溶液置于试管中，并按各自的实验方案进行实验．（4）甲同学向试管
2019-04-20
小胖同学在学习完酸碱盐的化学性质后构建了如图一所示的知识网络图．借助网络图我们可以清楚的看到各种生成盐的反应，请根据网络图回答下列问题：
（1）写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式：___．
（2）请把图中①处补充完整，要求不能与图中已有信息重复，①是___．
（3）小胖同学尝试做了“碱与非金属氧化物”的反应实验（实验装置见图二）
【实验现象】气球膨胀，请你用理化综合知识解释气球膨胀的原因：___．
【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成，同学们分别取出少量的图二反应后的溶液置于试管中，并按各自的实验方案进行实验．
（4）甲同学向试管中滴入酚酞溶液，发现溶液变成红色，证明有新物质生成，小胖认为甲的结论不正确，他的理由是：___
（5）小胖同学提出新的验证方案，请你帮助他完成验证报告：
（6）乙同学向另一支试管中加入一定量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀产生，证明生成了新物质．乙同学将自己反应后的滤液倒入小胖同学实验一得到的溶液中，充分反应后得到无色溶液．混合后的溶液中除含有酚酞外，还可能含有的溶质是：
A．NaCl B．NaCl和CaCl2 C．___ D．___．
（1）写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式：___．
（2）请把图中①处补充完整，要求不能与图中已有信息重复，①是___．
（3）小胖同学尝试做了“碱与非金属氧化物”的反应实验（实验装置见图二）
【实验现象】气球膨胀，请你用理化综合知识解释气球膨胀的原因：___．
【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成，同学们分别取出少量的图二反应后的溶液置于试管中，并按各自的实验方案进行实验．
（4）甲同学向试管中滴入酚酞溶液，发现溶液变成红色，证明有新物质生成，小胖认为甲的结论不正确，他的理由是：___
（5）小胖同学提出新的验证方案，请你帮助他完成验证报告：
| 实验一 步骤 | 实验一 现象 | 实验一 结论 |
| 向甲同学实验后的溶液中滴加过量的稀盐酸 | ___ | 氢氧化钠与二氧化碳发生反应 |
A．NaCl B．NaCl和CaCl2 C．___ D．___．