优质解答
一、看拼音,写汉字.（8分）
xiāng jié lí rùn háo xīn
( )边 ( )作 ( )明 红 ( ) 丝( ) ( )赏
guǒ rán
包（ ） 油（ ）而生
二、比一比,再组成词语.（8分）
然（ ） 辨（ ） 继（ ） 碧（ ） 则（ ）
燃（ ） 瓣（ ） 断（ ） 壁（ ） 侧（ ）
拨（ ） 紫（ ） 镶（ ） 截（ ） 测（ ）
拔（ ） 柴（ ） 嚷（ ） 载（ ） 厕（ ）
三、选词填空.（4分）
光彩 光芒 光亮 亮光
1、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的（ ）,射的人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了（ ）.
2、这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了（ ）的了.
3、太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的（ ）.
四、照样子,把句子写具体.（7分）
例：枝头挂满果实.
（ ）枝头挂满（ ）果实.
1、教室摆满课桌.
（ ）教室摆满（ ）课桌.
2、花瓣中镶嵌着花蕊.
（ ）花瓣中镶嵌着花蕊（ ）.
3、春风吹醒了麦苗,吹绿了小草,染红了鲜花.
春风吹醒了（ ）麦苗,吹绿了（ ）小草,染红了（ ）鲜花.
五、缩写下列句子.（8分）
1、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀.
2、鲁迅先生笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年.
3、老师和同学们激动得热泪盈眶.
4、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中.
六、判断,对的打“√” ,错的打“ ×” .（10分）
1、《夕照》的作者是巴金,《海上日出》的作者是李颖.（ ）
2、《海上日出》这篇课文具体描写：在晴朗的天气和有云的情况下,“我”
看到海上日出的景象.（ ）
3、《望天门》赞美了雄伟的长江,描绘了远望所见的天门壮美的景色.（ ）
4、“太阳象负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升.”是比喻句.（ ）
5、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”这诗句,反映诗人从六个方向观察庐山得出不同的景象.（ ）
七、读古诗填空.（8分）
1、《题西林壁》是（ ）代诗人（ ）所作.“题”是（ ）的意思,“西林”是指（ ）.“题西林壁”的意思是（ ）.诗的前两句是写（ ）,后两句是说明（ ）的原因.
2、《望天门山》是（ ）代诗人（ ）所作.其中“天门中断楚江开”的“开”的意思是（ ）,这首诗赞美了（ ）.
八、阅读短文,再做题.（17分）
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.
1、在括号里填上恰当的词语.（3分）
（ ）的小动物 （ ）的小眼睛
（ ）的积雪 （ ）的小面孔
（ ）的日光 （ ）的夏夜
2、联系上下文解释词语.（3分）
敏 捷：
玲 珑：
追逐嬉戏：
3、按文章的内容填空.（4分）
它们搭窝的时候,先（ ）,再（ ）,然后（ ）.这句话写的是小松鼠（ ）.
4、这篇短文介绍了小松鼠的（ ）（ ）和（ ）.（3分）
5、读句子,用带点的词造句.（4分）
（1）松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下.
（2）它们带着儿女住在搭好的窝里边,又暖和,又安全.
九、作文.（30分）
1、从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来.
2、要把内容写具体,还可以加上自己的想象
一、看拼音,写汉字.（8分）
xiāng jié lí rùn háo xīn
( )边 ( )作 ( )明 红 ( ) 丝( ) ( )赏
guǒ rán
包（ ） 油（ ）而生
二、比一比,再组成词语.（8分）
然（ ） 辨（ ） 继（ ） 碧（ ） 则（ ）
燃（ ） 瓣（ ） 断（ ） 壁（ ） 侧（ ）
拨（ ） 紫（ ） 镶（ ） 截（ ） 测（ ）
拔（ ） 柴（ ） 嚷（ ） 载（ ） 厕（ ）
三、选词填空.（4分）
光彩 光芒 光亮 亮光
1、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的（ ）,射的人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了（ ）.
2、这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了（ ）的了.
3、太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的（ ）.
四、照样子,把句子写具体.（7分）
例：枝头挂满果实.
（ ）枝头挂满（ ）果实.
1、教室摆满课桌.
（ ）教室摆满（ ）课桌.
2、花瓣中镶嵌着花蕊.
（ ）花瓣中镶嵌着花蕊（ ）.
3、春风吹醒了麦苗,吹绿了小草,染红了鲜花.
春风吹醒了（ ）麦苗,吹绿了（ ）小草,染红了（ ）鲜花.
五、缩写下列句子.（8分）
1、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀.
2、鲁迅先生笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年.
3、老师和同学们激动得热泪盈眶.
4、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中.
六、判断,对的打“√” ,错的打“ ×” .（10分）
1、《夕照》的作者是巴金,《海上日出》的作者是李颖.（ ）
2、《海上日出》这篇课文具体描写：在晴朗的天气和有云的情况下,“我”
看到海上日出的景象.（ ）
3、《望天门》赞美了雄伟的长江,描绘了远望所见的天门壮美的景色.（ ）
4、“太阳象负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升.”是比喻句.（ ）
5、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”这诗句,反映诗人从六个方向观察庐山得出不同的景象.（ ）
七、读古诗填空.（8分）
1、《题西林壁》是（ ）代诗人（ ）所作.“题”是（ ）的意思,“西林”是指（ ）.“题西林壁”的意思是（ ）.诗的前两句是写（ ）,后两句是说明（ ）的原因.
2、《望天门山》是（ ）代诗人（ ）所作.其中“天门中断楚江开”的“开”的意思是（ ）,这首诗赞美了（ ）.
八、阅读短文,再做题.（17分）
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.
1、在括号里填上恰当的词语.（3分）
（ ）的小动物 （ ）的小眼睛
（ ）的积雪 （ ）的小面孔
（ ）的日光 （ ）的夏夜
2、联系上下文解释词语.（3分）
敏 捷：
玲 珑：
追逐嬉戏：
3、按文章的内容填空.（4分）
它们搭窝的时候,先（ ）,再（ ）,然后（ ）.这句话写的是小松鼠（ ）.
4、这篇短文介绍了小松鼠的（ ）（ ）和（ ）.（3分）
5、读句子,用带点的词造句.（4分）
（1）松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下.
（2）它们带着儿女住在搭好的窝里边,又暖和,又安全.
九、作文.（30分）
1、从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来.
2、要把内容写具体,还可以加上自己的想象