11《一本男孩子必读的书》
教材分析：
本文选自童话作家杨红樱长篇小说《男生日记》.是由一个男孩的日记改编成的课文,这篇日记的本身也是这个男孩的读后感.
课文点明了“我”读的一本书《鲁滨逊漂流记》的由来,介绍了这本书的主要人物和故事情节,以及“我”喜爱的书中名言和书中人物,突出了“我”对名言的理解和从人物身上萌生的希望.表达“我”珍藏这本书的打算,发人深思.
这篇课文推出了鲁滨逊的故事.尽管只是简单的介绍,同样让人感受到了鲁滨逊一人在荒岛上顽强生活的种种艰难,这种不平常的经历,造就了鲁滨逊的不平常的人生.曲折的经历丰富了人生阅历,同时也检验着人的意志.这篇课文用传神的笔触给我们塑造了一位可敬的勇士,闪耀着一个不屈的灵魂.
文章通过鲁滨逊的故事,告诉我们：在突如其来的不幸遭遇前,不能慌了手脚,要努力树立起战胜困难的信心,要善于观察和思考,寻找一切有利生存和发展的因素,进行创造性劳动,同时还要努力排除孤单情绪,要看到希望,要乐观向上.尽管我们现在不太可能会碰到鲁滨逊的境遇,但是他积极的人生观同样值得我们学习和继承.这也就是《鲁滨逊漂流记》能代代相传的原因. 11《一本男孩子必读的书》
教材分析：
本文选自童话作家杨红樱长篇小说《男生日记》.是由一个男孩的日记改编成的课文,这篇日记的本身也是这个男孩的读后感.
课文点明了“我”读的一本书《鲁滨逊漂流记》的由来,介绍了这本书的主要人物和故事情节,以及“我”喜爱的书中名言和书中人物,突出了“我”对名言的理解和从人物身上萌生的希望.表达“我”珍藏这本书的打算,发人深思.
这篇课文推出了鲁滨逊的故事.尽管只是简单的介绍,同样让人感受到了鲁滨逊一人在荒岛上顽强生活的种种艰难,这种不平常的经历,造就了鲁滨逊的不平常的人生.曲折的经历丰富了人生阅历,同时也检验着人的意志.这篇课文用传神的笔触给我们塑造了一位可敬的勇士,闪耀着一个不屈的灵魂.
文章通过鲁滨逊的故事,告诉我们：在突如其来的不幸遭遇前,不能慌了手脚,要努力树立起战胜困难的信心,要善于观察和思考,寻找一切有利生存和发展的因素,进行创造性劳动,同时还要努力排除孤单情绪,要看到希望,要乐观向上.尽管我们现在不太可能会碰到鲁滨逊的境遇,但是他积极的人生观同样值得我们学习和继承.这也就是《鲁滨逊漂流记》能代代相传的原因.