分解纤维素的微生物的分离人教版高二选修1课本刚果红与多糖物质形成复合物之后还能否被纤维素分解菌分解29页的选择培养基里 加的有酵母膏 不是把纤维素作为唯一C源的能起到分离作用吗、覆盖完刚果红溶液之后加NACL的作用是什么?
2019-04-22
分解纤维素的微生物的分离
人教版高二选修1课本
刚果红与多糖物质形成复合物之后还能否被纤维素分解菌分解
29页的选择培养基里 加的有酵母膏 不是把纤维素作为唯一C源的能起到分离作用吗、
覆盖完刚果红溶液之后加NACL的作用是什么?
优质解答
1能 2酵母膏一般不作碳源 用作氮源并提供生长因子 3用生理盐水冲洗掉结合不牢固的刚果红 不能用蒸馏水 分离的微生物还要活的哪～
1能 2酵母膏一般不作碳源 用作氮源并提供生长因子 3用生理盐水冲洗掉结合不牢固的刚果红 不能用蒸馏水 分离的微生物还要活的哪～