2.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
（3）您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
（4）老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放.
没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶.
（5）老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲,打
造着我们刚强毅力.
（6）老师,人总不是十全十美的,我要给你提几个建议.
您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的.
（7）老师和蔼可亲的对我说:"犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误.
（8）当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.
（9）体育课,头顶炎炎烈日,在跑道上显示各自的飒爽英姿,真痛快!
（10）有的风度翩翩,有的和蔼可亲；有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特.
（11）老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚.
（12） 老师,我喜欢听你讲课.你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课.
（13） 老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师.你塑造了我们,我们也会让你永远快乐.
（14）无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业；白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游.
（15）她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师. 2.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
（3）您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
（4）老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放.
没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶.
（5）老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲,打
造着我们刚强毅力.
（6）老师,人总不是十全十美的,我要给你提几个建议.
您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的.
（7）老师和蔼可亲的对我说:"犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误.
（8）当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.
（9）体育课,头顶炎炎烈日,在跑道上显示各自的飒爽英姿,真痛快!
（10）有的风度翩翩,有的和蔼可亲；有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特.
（11）老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚.
（12） 老师,我喜欢听你讲课.你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课.
（13） 老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师.你塑造了我们,我们也会让你永远快乐.
（14）无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业；白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游.
（15）她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师.