时间之上，真理不朽

杨绛曾言：“我们都渴望生命的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”这大千世界，许多行人来去匆匆，总在感慨时光易逝，烟花易冷，总是在感慨时间都去哪儿了。可是，我们是否有曾停下这脚步，去思考这时间背后的意义呢？

时间总不会说谎，因为无论有多曲折的过程，事情总会被证明，就如同真理一样，在经过岁月洗涤后，总会被人认清。

“平生积学曾何用，愧对苍生老亦悲。”水利专家黄万里就曾发出这样的感慨。他感叹自己不得志，感叹无人认清真理事实。他所坚持的，在那时被认为是多么荒唐的真理，却也在经过历史变迁，科技进步后被人们认清。

所以，时间是最公正的，因为真理是独立于一切之外的，它绝不会因为外在的压力而丧失其客观性。

真理在时间面前被证明，或许这就是黄老一直所相信的，所追求的吧。

在一切干扰面前， 时间总不会说谎，所有事实都将会被证明。

爱德华多·加莱亚诺，这个被誉为“拉丁美洲的良心”的人物，就是一个在实践与现实面前的不妥协者。他力图用文字来溯清历史本源，他相信历史真理最终绝不会因为时间的流逝而被遗忘。所以他始终不停的奔走，希望能在有限的生命中让人们认清历史的正向。他是历史的不屈服者，因为他始终相信，时间并不能毁灭一切，相反，时间更能让那些伪装成真理的知识，随着时间的流逝而揭开面具，露出真相。

像加莱亚诺这样的“世界的呐喊之声”始终相信着，时间并不会磨平历史的棱角，一切虚伪丑陋，最终都会在时间面前暴露出原来面目，当一切走到尽头，时间是最好的证明。

我们或许无法把握已经流逝的时间，但无论过去做过什么，始终相信，时间不会说谎。

所认清的真理事实，总能被时间证明，重要的是我们是否有颗平和，从容的心，去等待花开一刻。 >

始终相信，时间之上，真理不朽。

【解析】

试题分析：1．命题意图：高中生写作考查，应着力引导他们进行思辩式思考和表述。

2．这是一则以“时间”为话题的材料作文。材料中有人与事两个方面，强调人与事的价值与意义只有在时间面前才能被证明。学生写作应较为紧密地抓住“时间”这一核心要素，去表达对人事的思考与认知。人的行为或事件发展最初往往以“假象”呈现给人，经过时间的淘洗，方能见其真伪或意义。而这种真伪或意义的发现，同时又往往是在时间基础上人努力认知和思考的结果。

3．如果考生仅仅抒写时间的重要性，当视为跑题。抒写的重心应是时间在证明人事的价值与意义上的重要性。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向：阅读的意义。材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。材料作文的写作：1．写议论文：（1）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。（2）作文中最好出现材料。（3）提供的材料可以作为写作中的论据。（4）对材料要进行概述；不能照抄材料。2．写记叙文：（1）从材料中概括出写作的中心。（2）围绕中心，拟定文章的标题。（3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。（4）文章文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。（5）文章中一般不需要出现材料。

时间之上，真理不朽

杨绛曾言：“我们都渴望生命的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”这大千世界，许多行人来去匆匆，总在感慨时光易逝，烟花易冷，总是在感慨时间都去哪儿了。可是，我们是否有曾停下这脚步，去思考这时间背后的意义呢？

时间总不会说谎，因为无论有多曲折的过程，事情总会被证明，就如同真理一样，在经过岁月洗涤后，总会被人认清。

“平生积学曾何用，愧对苍生老亦悲。”水利专家黄万里就曾发出这样的感慨。他感叹自己不得志，感叹无人认清真理事实。他所坚持的，在那时被认为是多么荒唐的真理，却也在经过历史变迁，科技进步后被人们认清。

所以，时间是最公正的，因为真理是独立于一切之外的，它绝不会因为外在的压力而丧失其客观性。

真理在时间面前被证明，或许这就是黄老一直所相信的，所追求的吧。

在一切干扰面前， 时间总不会说谎，所有事实都将会被证明。

爱德华多·加莱亚诺，这个被誉为“拉丁美洲的良心”的人物，就是一个在实践与现实面前的不妥协者。他力图用文字来溯清历史本源，他相信历史真理最终绝不会因为时间的流逝而被遗忘。所以他始终不停的奔走，希望能在有限的生命中让人们认清历史的正向。他是历史的不屈服者，因为他始终相信，时间并不能毁灭一切，相反，时间更能让那些伪装成真理的知识，随着时间的流逝而揭开面具，露出真相。

像加莱亚诺这样的“世界的呐喊之声”始终相信着，时间并不会磨平历史的棱角，一切虚伪丑陋，最终都会在时间面前暴露出原来面目，当一切走到尽头，时间是最好的证明。

我们或许无法把握已经流逝的时间，但无论过去做过什么，始终相信，时间不会说谎。

所认清的真理事实，总能被时间证明，重要的是我们是否有颗平和，从容的心，去等待花开一刻。 >

始终相信，时间之上，真理不朽。

【解析】

试题分析：1．命题意图：高中生写作考查，应着力引导他们进行思辩式思考和表述。

2．这是一则以“时间”为话题的材料作文。材料中有人与事两个方面，强调人与事的价值与意义只有在时间面前才能被证明。学生写作应较为紧密地抓住“时间”这一核心要素，去表达对人事的思考与认知。人的行为或事件发展最初往往以“假象”呈现给人，经过时间的淘洗，方能见其真伪或意义。而这种真伪或意义的发现，同时又往往是在时间基础上人努力认知和思考的结果。

3．如果考生仅仅抒写时间的重要性，当视为跑题。抒写的重心应是时间在证明人事的价值与意义上的重要性。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向：阅读的意义。材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。材料作文的写作：1．写议论文：（1）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。（2）作文中最好出现材料。（3）提供的材料可以作为写作中的论据。（4）对材料要进行概述；不能照抄材料。2．写记叙文：（1）从材料中概括出写作的中心。（2）围绕中心，拟定文章的标题。（3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。（4）文章文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。（5）文章中一般不需要出现材料。