（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条，从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈，这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
（3）“根深方能叶茂”，根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长．
（4）毛白杨雌雄异株，雌株飘絮污染环境，人们大多选择雄株作为行道种植．图1为毛白杨雄株的花，从花的着生方式上来看，它应该属于花序，利于传粉．毛白杨是适应性较强，分布较为广泛的被子植物它特有的受精方式为 双受精．
（5）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
（6）美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气．你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热．”说明植物能进行光合作用，利用空气中的二氧化碳和自身从土壤中吸收来的水，合成有机物，光合作用的物质转化是无机物转化成有机物，能量转化是光能转化成化学能．
（7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽，和②形成对照实验，变量是顶芽；
④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽，和②形成对照实验，变量是侧芽；
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论．
故答案为：（1）枝芽 （叶芽）；生长点；
（2）形成层
（3）分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长
（4）花序；双受精
（5）氮；
（6）无机；有机；光；化学；
（7）乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧 （1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条，从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈，这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
（3）“根深方能叶茂”，根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长．
（4）毛白杨雌雄异株，雌株飘絮污染环境，人们大多选择雄株作为行道种植．图1为毛白杨雄株的花，从花的着生方式上来看，它应该属于花序，利于传粉．毛白杨是适应性较强，分布较为广泛的被子植物它特有的受精方式为 双受精．
（5）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
（6）美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气．你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热．”说明植物能进行光合作用，利用空气中的二氧化碳和自身从土壤中吸收来的水，合成有机物，光合作用的物质转化是无机物转化成有机物，能量转化是光能转化成化学能．
（7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽，和②形成对照实验，变量是顶芽；
④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽，和②形成对照实验，变量是侧芽；
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论．
故答案为：（1）枝芽 （叶芽）；生长点；
（2）形成层
（3）分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长
（4）花序；双受精
（5）氮；
（6）无机；有机；光；化学；
（7）乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧