图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图，该生

整理的历史知识的主题是

22 题图

    A 、两极对峙格局的形成                 B 、新兴力量的崛起

C 、雅尔塔体制的瓦解                   D 、多极化趋势的加强