答案：解析：不能添字漏字即可。 提示： 这是一篇名文，我们争取课上完成对它的背诵，更好地领悟这一儒家的经典论述。所谓“熟读成诵”就是背诵要在熟读的基础上进行，本文可按课文的三个层次来进行：第一层，“大道之行也”一句要停顿一下，提示下面三个并列的句子，即“大道”的内涵。第二层，再分为三个小层次：（1）“故人不独亲其亲，……皆有所养，”(即人人都能受到全社会的关爱）（2）“男有分，女有归。”（即人人都能安居乐业）（3）“货恶其弃于地也，……不必为己。”(即货尽其用，人尽其力)。第三层，可用“是故”和“故”作为提示，把内容分解开来。