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初三数学上册第一章的知识总结(北师大)请快...

2019-06-24

初三数学上册第一章的知识总结(北师大)
请快...
优质解答
第1章~第5章的基础知识
  三.课堂教学:
  [基础知识]
  知识结构一:
  你能证明它们吗
  1.全等三角形的判定
  三边对应相等的两个三角形全等.(SSS)
  两边及其夹角对应相等的两个三角形全等.(SAS)
  两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.(ASA)
  两角及其一角的对边对应相等的两个三角形全等.(AAS)
  2.全等三角形的性质
  全等三角形的对应边相等,对应角相等.
  3.等腰三角形的判定
  有两个角相等的三角形是等腰三角形.(简称:等角对等边)
  4.等腰三角形的性质
  等腰三角形的两个底角相等.(简称:等边对等角)
  等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.(简称:三线合一)
  5.等边三角形的判定
  ①三边相等的三角形是等边三角形
  ②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
  ③三个角相等(都是60°)的三角形是等边三角形
  6.直角三角形的性质
  (1)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
  逆定理:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°
  (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
  逆定理:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
  7.反证法.
  先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法称为反证法.
  .
第1章~第5章的基础知识
  三.课堂教学:
  [基础知识]
  知识结构一:
  你能证明它们吗
  1.全等三角形的判定
  三边对应相等的两个三角形全等.(SSS)
  两边及其夹角对应相等的两个三角形全等.(SAS)
  两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.(ASA)
  两角及其一角的对边对应相等的两个三角形全等.(AAS)
  2.全等三角形的性质
  全等三角形的对应边相等,对应角相等.
  3.等腰三角形的判定
  有两个角相等的三角形是等腰三角形.(简称:等角对等边)
  4.等腰三角形的性质
  等腰三角形的两个底角相等.(简称:等边对等角)
  等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.(简称:三线合一)
  5.等边三角形的判定
  ①三边相等的三角形是等边三角形
  ②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
  ③三个角相等(都是60°)的三角形是等边三角形
  6.直角三角形的性质
  (1)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
  逆定理:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°
  (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
  逆定理:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
  7.反证法.
  先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法称为反证法.
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