紧急疏散演练感想指导思想：应急疏散演练是学校安全教育的一部分,我校从老师到学生提高认识,加强做好应急疏散演练活动,确保学生的人身安全和杜绝意外事故发生.让学生高高兴兴上学,平平安安回家.一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,少先队、后勤领导组织,各班班主任、科任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作.会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力.学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行.二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明.对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解.为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项.要求班主任教育学生,听到鸣笛报警后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地.要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务.　　三、师生参与,演练效果呈现良好　　2009年6月5日下午2：30分,总指挥随机通过广播器鸣笛报警,各楼层领导、教师指挥学生有秩序地迅速撤离.到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长和安全总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结.并宣布钟屯中心校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结.这次活动全校共有526名师生参加演练活动,学生从教室撤离到操场只用了1分30秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊.这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标. 紧急疏散演练感想指导思想：应急疏散演练是学校安全教育的一部分,我校从老师到学生提高认识,加强做好应急疏散演练活动,确保学生的人身安全和杜绝意外事故发生.让学生高高兴兴上学,平平安安回家.一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,少先队、后勤领导组织,各班班主任、科任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作.会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力.学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行.二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明.对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解.为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项.要求班主任教育学生,听到鸣笛报警后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地.要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务.　　三、师生参与,演练效果呈现良好　　2009年6月5日下午2：30分,总指挥随机通过广播器鸣笛报警,各楼层领导、教师指挥学生有秩序地迅速撤离.到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长和安全总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结.并宣布钟屯中心校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结.这次活动全校共有526名师生参加演练活动,学生从教室撤离到操场只用了1分30秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊.这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标.