数学
为什么10-(5-2)=10-5+2;10/(20/10)=10/20*10;需要解题思路;它们所表示的的含义应该不相同了吧?
2019-05-27
下载本文
为什么10-(5-2)=10-5+2;10/(20/10)=10/20*10;需要解题思路;它们所表示的的含义应该不相同了吧?
优质解答
负负得正 减去负二等于加二 除以十分之一等于乘以十
负负得正 减去负二等于加二 除以十分之一等于乘以十
相关问答
求视频:小明生病住院,同学小王为其补课两周
日本一个搞笑芬达广告中提到一个数学题“此物
《数据结构》题目……请教高手!如果心情好麻
X÷1/2=3怎么算啊,X÷2/5=3怎么
王老师带领2.1班35个孩子去春游,准备了
小学一年级的孩子口算比较比较慢,家长该如何
孩子做计算题时算对了可是写答案时老是写错,
请问:数学里的度数和一般的实数有什么区别?
一道初一数学题已知:根号a平方+a=0 ,
实数集指的是什么因为这是高一学的知识
描述一个数列,任何一个(自然数)(实数)都
七年级下册数学题(实数)已知a=3,b=4
数学 实数于整式1.若x,y满足x&sup
初一数学额题1.关于x的方程kx-1=2x
初中数学实数部分一道难题已知三个互不相等的
数轴上两点AB分别表示实数根号2-1和根号