1、科学的核心是（ ）,（ ）是科学学习的一种重要方法.
2、警察破案时常用（ ）来推断罪犯的身高,其原因是它与人的身高存在着一定的关系.研究这一关系时我们提出问题、作出假设,建立一个假设后,还需要设计（ ）来检验这个假设,要检验这个假设,需要收集（ ）,在收集过程中需要进行（ ）.
3、科学的发现可以从留心（ ）,探究身边的（ ）入手,同时激发兴趣,多（ ）,多（ ）,多（ ）,从而进入科学的世界.
4、（ ）发明了蒸汽机.
5、进行科学研究的一般过程是：提出问题、（ ）、（ ）、纪录结果、（ ）、（ ）.
6、（ ）是探究的起点.为了解决它,人们常常会提出许多（ ）和（ ）.
7、假设和（ ）可能是正确的,也可能是（ ）的,必须寻找（ ）和（ ）去证明.
8、在科学研究中常借助各种仪器来扩大观察的（ ）.如人们使用显微镜能看到（ ）的物体,天文望远镜能让人们看到（ ）的星体,使用分析天平能测量（ ）物体的质量等.
9、科学发现的成果需要写成（ ）发表后经过科学家的（ ）才能得到公认.
10、选择*
学习科学的基本方法是：
A、观察与实验 B、积累成果 发现规律
C、纪录结果 论证分析 D、合作交流 相象创造
1,探究 实验
2,脚印的长度 实验 事实证据 记录
3,观察 问题 观察 假设 实验
4,瓦特
5,建立假设 实验探究 合作与交流
6,问题 猜测和假设
7,猜测 错误 事实 证据
8,范围 微小 遥远 细小
9,书面报告 论证
10,A 1、科学的核心是（ ）,（ ）是科学学习的一种重要方法.
2、警察破案时常用（ ）来推断罪犯的身高,其原因是它与人的身高存在着一定的关系.研究这一关系时我们提出问题、作出假设,建立一个假设后,还需要设计（ ）来检验这个假设,要检验这个假设,需要收集（ ）,在收集过程中需要进行（ ）.
3、科学的发现可以从留心（ ）,探究身边的（ ）入手,同时激发兴趣,多（ ）,多（ ）,多（ ）,从而进入科学的世界.
4、（ ）发明了蒸汽机.
5、进行科学研究的一般过程是：提出问题、（ ）、（ ）、纪录结果、（ ）、（ ）.
6、（ ）是探究的起点.为了解决它,人们常常会提出许多（ ）和（ ）.
7、假设和（ ）可能是正确的,也可能是（ ）的,必须寻找（ ）和（ ）去证明.
8、在科学研究中常借助各种仪器来扩大观察的（ ）.如人们使用显微镜能看到（ ）的物体,天文望远镜能让人们看到（ ）的星体,使用分析天平能测量（ ）物体的质量等.
9、科学发现的成果需要写成（ ）发表后经过科学家的（ ）才能得到公认.
10、选择*
学习科学的基本方法是：
A、观察与实验 B、积累成果 发现规律
C、纪录结果 论证分析 D、合作交流 相象创造
1,探究 实验
2,脚印的长度 实验 事实证据 记录
3,观察 问题 观察 假设 实验
4,瓦特
5,建立假设 实验探究 合作与交流
6,问题 猜测和假设
7,猜测 错误 事实 证据
8,范围 微小 遥远 细小
9,书面报告 论证
10,A