一、课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文的节选.

　　这是一篇赞美居里夫人的文章,发表于《英才》1994年第4期（节选））,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.

　　二、作者采用倒叙的手法.

　　一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神.最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神.最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格.

　　三、几乎是否可以去掉?

　　不能.因为发现镭在时间上是固定的,而人生的意义的发现是一个过程,是一个日渐感悟的过程,而每一次的感悟都会有不同的发现!去掉后,就是说这种人生的感悟已经完成了,而居里夫人终其一生,却一直在感悟着人生的意义!完善着她的人生意义.

　　四、居里夫人发现的人生意义是什么?

　　（1）“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求”；

　　（2）“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭；

　　（3）“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献.居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟.

　　一、课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文的节选.

　　这是一篇赞美居里夫人的文章,发表于《英才》1994年第4期（节选））,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.

　　二、作者采用倒叙的手法.

　　一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神.最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神.最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格.

　　三、几乎是否可以去掉?

　　不能.因为发现镭在时间上是固定的,而人生的意义的发现是一个过程,是一个日渐感悟的过程,而每一次的感悟都会有不同的发现!去掉后,就是说这种人生的感悟已经完成了,而居里夫人终其一生,却一直在感悟着人生的意义!完善着她的人生意义.

　　四、居里夫人发现的人生意义是什么?

　　（1）“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求”；

　　（2）“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭；

　　（3）“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献.居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟.