文学作品阅读阅读下面这篇文章，回答各题父亲的节日 ①那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他：“给我吧。”他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝：“不行，这是给我爸爸的。”“为什么要给你爸爸呢？”我问。他扬起小脸：“明天是父亲节呀！” ②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他：“真是个懂事的孩子！”不料，他又扬起小脸，很
2019-06-27
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阅读下面这篇文章，回答各题
父亲的节日 ①那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他：“给我吧。”他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝：“不行，这是给我爸爸的。”“为什么要给你爸爸呢？”我问。他扬起小脸：“明天是父亲节呀！”
②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他：“真是个懂事的孩子！”不料，他又扬起小脸，很认真地问我：“你给你爸爸准备礼物了吗？”这一问竟让我无法回答。因为我还未曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，“喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会
高兴的。”我接过花，看着他那张天真的 笑脸，觉得这孩子是个有心人。。
④第二天是星期天，早晨，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨天小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根儿没考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？
⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，“爸爸，把眼睛闭上。”我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，“父亲节快乐，请爸爸吃桃子！”
⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，局面有些尴尬。父亲嘀咕了一句：“父亲节？”随即像明白了什么似的，一个劲儿地夸着女儿，真是个懂事的乖孩予，将她引到阳台上玩儿，父亲的举动，很明显是在我解围，这一天，毕竟是父亲节；可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上：“听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。”我坚持不要，父亲显得有点不高兴：“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”见我接下钱，父亲又开了口：“老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们也帮不上你们什么大忙，能帮多少算多少。”
⑧没说几句话，父亲就要走。留他吃饭，他说：“家里正忙着插秧，你母亲叫我早来早回。”母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父商量好了的。父亲说走就走，临行前，他到我的书房里，试探着问：“能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”
⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心：“是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏嘿。”
⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了，我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
（1）写出第③段“我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人”-句中“有心人”所包含的两层意思。
（2）父亲给“我”送钱时说：“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”这表现了父亲对儿子怎样的感情？
（3）父亲向“我”要书时，试探着问，“能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”这表现了父亲怎样的感情？
（4）文章最后写道：“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。”请说说“我”在沉默中想到了什么。
（5）试想，如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨，那么，“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢？为什么？
优质解答
（1）本题考查文中关键词语的含义．解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义．根据上下文可见，“有心人”的意思包括：这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花；孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物．
（2）本题考查人物情感体会．解答此题关键要整体感知文本内容，结合上下文，去理解人物的心理情感．父亲的话意思是说父亲为子女付出时不分彼此，还生怕子女不接受，体现了父爱的无私．
（3）本题考查的还是人物情感的体会．父亲要儿子出版的书带回去给庄上的人看，表观了父亲以儿子取得的成就自豪；便他用一种“试探”的口气问我，表现父亲觉得有些难为情．
（4）本题考查内容的理解与分析．解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断．父亲节里父亲想着我买房子的钱，而我却在夸别的孩子懂事的同事，忽视了对父亲的一份“礼物”，所以我想到了：父母的爰是多么宽厚、令人感动，和这份爱相比，自己为父母做得太少，从今后一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱．
（5）本题考查根据文章内容联想、想象和探究能力．解答此题关键是要联系前后文，抓住人物在事件中的言行表现以及人物之间的关系来分析，揣摩人物的心理活动及行为．
答案：
（1）①这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花（礼物）；②这孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物．
（2）表现了父亲为子女付出时不分彼此，还生怕子女不接受的无私情怀．
（3）一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪，同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么．哪怕是几本书也觉得有些难为情．
（4）①父母的爰是多么宽厚、无私，令人感动．②和这份爱相比，自己为父母做得太少，心中不安；③今后，一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱．
（5）会作为礼物送给父亲．这一枝康乃馨虽小，但在这个父亲的节日里有特殊意义，能够代表“我”的心．“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爰．
（1）本题考查文中关键词语的含义．解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义．根据上下文可见，“有心人”的意思包括：这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花；孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物．
（2）本题考查人物情感体会．解答此题关键要整体感知文本内容，结合上下文，去理解人物的心理情感．父亲的话意思是说父亲为子女付出时不分彼此，还生怕子女不接受，体现了父爱的无私．
（3）本题考查的还是人物情感的体会．父亲要儿子出版的书带回去给庄上的人看，表观了父亲以儿子取得的成就自豪；便他用一种“试探”的口气问我，表现父亲觉得有些难为情．
（4）本题考查内容的理解与分析．解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断．父亲节里父亲想着我买房子的钱，而我却在夸别的孩子懂事的同事，忽视了对父亲的一份“礼物”，所以我想到了：父母的爰是多么宽厚、令人感动，和这份爱相比，自己为父母做得太少，从今后一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱．
（5）本题考查根据文章内容联想、想象和探究能力．解答此题关键是要联系前后文，抓住人物在事件中的言行表现以及人物之间的关系来分析，揣摩人物的心理活动及行为．
答案：
（1）①这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花（礼物）；②这孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物．
（2）表现了父亲为子女付出时不分彼此，还生怕子女不接受的无私情怀．
（3）一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪，同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么．哪怕是几本书也觉得有些难为情．
（4）①父母的爰是多么宽厚、无私，令人感动．②和这份爱相比，自己为父母做得太少，心中不安；③今后，一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱．
（5）会作为礼物送给父亲．这一枝康乃馨虽小，但在这个父亲的节日里有特殊意义，能够代表“我”的心．“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爰．