优质解答
分析表格的题目，注意纵向的对比，分值相同，选作传记的人远远高于选作小说的人，选作传记的得分远远高于选作小说的得分；第（2）小题，注意题干“引导学生均衡选题”的提示，角度可从“小说”或“传记”来谈，应该为降低小说题的难度（或提高传记题目的难度）．
答案：
（1）选做传记的人远远多于选做小说的人；选做传记的得分率远远高于选做小说的得分率．
（2）降低小说题的难度（或提高传记题的难度）．
分析表格的题目，注意纵向的对比，分值相同，选作传记的人远远高于选作小说的人，选作传记的得分远远高于选作小说的得分；第（2）小题，注意题干“引导学生均衡选题”的提示，角度可从“小说”或“传记”来谈，应该为降低小说题的难度（或提高传记题目的难度）．
答案：
（1）选做传记的人远远多于选做小说的人；选做传记的得分率远远高于选做小说的得分率．
（2）降低小说题的难度（或提高传记题的难度）．