阅读下面文章,回答第1—6题.
剥 豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.
看他碗里粒粒可数的豆,我问：“想比赛?”
“对”.儿子眼动手剥,利索地回答.
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始.”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里.
“不,”他按住我的手：“就这样,我才能试出自己的速度.”
一些喜悦悄悄在我心里散开.
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语.
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下.
“在外面竞争是靠实力.谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明快了.
小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃.见他如此投入,我心生怜爱：学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来.
“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.
一大袋豌豆很快剥光.一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.
“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著.
“是平局.我本来有底子.”我纠正他.
“我少,我就是输.”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争.脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了.
1．文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是：_________________________.
【答】：我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各2分）.
2．文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）.
答:①慢下来的原因是：__________________________________________________.
②快起来的原因是：__________________________________________________.
【答】：①恋怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心.②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利.
3．本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________.
【答】：行动描写、心理描写和语言描写.
4．儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：______________________________________________________________.
【答】：竞争、认真.
5．文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?
答：______________________________________________________
【答】：不能.因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符.
6．本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字).
答:本文告诉我们：_________________________________________.
【答】：应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识.人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼.不必人为地营造一篇虚假的生存空间.生活是真实的,生命也要经过磨难才真实. 阅读下面文章,回答第1—6题.
剥 豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.
看他碗里粒粒可数的豆,我问：“想比赛?”
“对”.儿子眼动手剥,利索地回答.
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始.”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里.
“不,”他按住我的手：“就这样,我才能试出自己的速度.”
一些喜悦悄悄在我心里散开.
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语.
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下.
“在外面竞争是靠实力.谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明快了.
小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃.见他如此投入,我心生怜爱：学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来.
“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.
一大袋豌豆很快剥光.一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.
“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著.
“是平局.我本来有底子.”我纠正他.
“我少,我就是输.”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争.脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了.
1．文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是：_________________________.
【答】：我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各2分）.
2．文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）.
答:①慢下来的原因是：__________________________________________________.
②快起来的原因是：__________________________________________________.
【答】：①恋怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心.②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利.
3．本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________.
【答】：行动描写、心理描写和语言描写.
4．儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：______________________________________________________________.
【答】：竞争、认真.
5．文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?
答：______________________________________________________
【答】：不能.因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符.
6．本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字).
答:本文告诉我们：_________________________________________.
【答】：应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识.人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼.不必人为地营造一篇虚假的生存空间.生活是真实的,生命也要经过磨难才真实.