= =我只是个高一后生也不知道童鞋你的年级是比我高还是比我低.
嗯我数学英语都很好（语文现在加紧锻炼ing……）
其实吧,数学的话,公式很少很少,记公式没什么明显效果.要是针对三角函数那章的话说不定还顶点用.
数学其实还是要靠做题,真的是一点捷径也走不了.不过你可以试一下这样做
自己精做一本资料,要精做= =这个很重要.平时嘛,最好能抽空把资料上面的很经典或者自己总感觉还有些模糊的习题抄到笔记本子上,似的就是收集错题.初中课程相对而言比较简单所以初中我没收集.上高中以后因为我爸是文科老师可是我学的是理,所以他对我的理化生花了很大的精力.我就是从高一开始收集错题的.
我把几个要点告诉你啊：
第一,虽然最初主要是进行收集工作,可是童鞋你最好还是在收集的时候就一边抄一边理解.
第二,不要把习题堆了很多以后集中一次收集,那样的话前面习题的思路很多得重想,很麻烦.所以最好是学完一节或者一章就收集.
第三,收集了以后一定要看.很多人都说在考试前“翻翻”就有很好的效果.我自己实践以后发现他们都在欺骗后来人.考试前如果老师新课进程赶得不紧,可以把看错题作为主要的任务,作业的话不要把进度落下就行（还是要精做作业的.）
大概就这么多了吧.我觉得应该是这样.
英语的话,我英语很好= =没有吹.
英语其实跟语文一样,都要大声读大声背.单词是一定要过关的.一般都是从难到易.而且我觉得英语不好的学生执着于语法就很容易变糊涂.我感觉吧,早读大声背,课文背多了语感自然就好了.等到语感好了就可以刻意地去记一些句型结构,等你真的觉得自己不觉得英语很糊涂的时候就可以去学语法了.语法应该说是一个特好的东西- -这么说吧,如果有时候碰到不会的单词让你选填,基本上都是可以通过语法来解决的.语法很神奇啊,我曾多次受用于这东西.
哦啦还有一个很重要的就是要做一定量的题目.不用买很多资料,买一本资料书.一般资料书都会有对课文的注解外带一些课后巩固用的习题.要能坚持不懈地做下去的话,我不能保证英语能上140最起码不会拖你的后退了.
嗯,顺便罗嗦一句,如果有闲情逸致的话,童鞋你可以去学新概念英语.高中生可以看三册,那上面的句型结构真的不是一般的美,我看完以后都慨叹得要死.最好的还是二册,很基本而且比较贴近高考水平.三册可以当做是美文欣赏吧.
就这么多.我打了将近一千个字啊= = = =我只是个高一后生也不知道童鞋你的年级是比我高还是比我低.
嗯我数学英语都很好（语文现在加紧锻炼ing……）
其实吧,数学的话,公式很少很少,记公式没什么明显效果.要是针对三角函数那章的话说不定还顶点用.
数学其实还是要靠做题,真的是一点捷径也走不了.不过你可以试一下这样做
自己精做一本资料,要精做= =这个很重要.平时嘛,最好能抽空把资料上面的很经典或者自己总感觉还有些模糊的习题抄到笔记本子上,似的就是收集错题.初中课程相对而言比较简单所以初中我没收集.上高中以后因为我爸是文科老师可是我学的是理,所以他对我的理化生花了很大的精力.我就是从高一开始收集错题的.
我把几个要点告诉你啊：
第一,虽然最初主要是进行收集工作,可是童鞋你最好还是在收集的时候就一边抄一边理解.
第二,不要把习题堆了很多以后集中一次收集,那样的话前面习题的思路很多得重想,很麻烦.所以最好是学完一节或者一章就收集.
第三,收集了以后一定要看.很多人都说在考试前“翻翻”就有很好的效果.我自己实践以后发现他们都在欺骗后来人.考试前如果老师新课进程赶得不紧,可以把看错题作为主要的任务,作业的话不要把进度落下就行（还是要精做作业的.）
大概就这么多了吧.我觉得应该是这样.
英语的话,我英语很好= =没有吹.
英语其实跟语文一样,都要大声读大声背.单词是一定要过关的.一般都是从难到易.而且我觉得英语不好的学生执着于语法就很容易变糊涂.我感觉吧,早读大声背,课文背多了语感自然就好了.等到语感好了就可以刻意地去记一些句型结构,等你真的觉得自己不觉得英语很糊涂的时候就可以去学语法了.语法应该说是一个特好的东西- -这么说吧,如果有时候碰到不会的单词让你选填,基本上都是可以通过语法来解决的.语法很神奇啊,我曾多次受用于这东西.
哦啦还有一个很重要的就是要做一定量的题目.不用买很多资料,买一本资料书.一般资料书都会有对课文的注解外带一些课后巩固用的习题.要能坚持不懈地做下去的话,我不能保证英语能上140最起码不会拖你的后退了.
嗯,顺便罗嗦一句,如果有闲情逸致的话,童鞋你可以去学新概念英语.高中生可以看三册,那上面的句型结构真的不是一般的美,我看完以后都慨叹得要死.最好的还是二册,很基本而且比较贴近高考水平.三册可以当做是美文欣赏吧.
就这么多.我打了将近一千个字啊= =