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有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是: 大学生:(太简单。不屑回答) 高中生:是零。 初中生:是英语字母“欧”。 小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”…… 提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。 请以“想像力……”为题,写一篇文章。 要求:1、将题目补充完整。2、文体不限。3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

2019-06-14


有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是:
大学生:(太简单。不屑回答)
高中生:是零。
初中生:是英语字母“欧”。
小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”……
提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。
请以“想像力……”为题,写一篇文章。
要求:1、将题目补充完整。2、文体不限。3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。
优质解答

这个话题谈的核心是想象力是怎样被扼杀的。大学生、中学生、小学生、幼儿园的孩子的想象力随着学识的增加而降低。
一个没有想象力的孩子是没有希望的孩子,一个没有想象力的民族是没有希望的民族。考生可以从这些角度立意。

这个话题谈的核心是想象力是怎样被扼杀的。大学生、中学生、小学生、幼儿园的孩子的想象力随着学识的增加而降低。
一个没有想象力的孩子是没有希望的孩子,一个没有想象力的民族是没有希望的民族。考生可以从这些角度立意。
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