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让我回味无穷 的半命题作文,求高人指点看看有没有离题;课间十分钟让我回味无穷第一段写了上课四十五分钟了,我们觉得很累,这时响起的铃声让我们轻松了第二段写下课了,教室里一片宁静祥和——有人在睡觉,有人在看课外书,有人在打扫卫生第三段写下课了,走廊里一片热闹换了——有人在追逐,有班干部在奔波,有人在热烈讨论第三段写下课了,不喜欢教室和走廊的同学可以到林荫小道感受自然——看到了一片茂密的翠绿合一缕缕阳光;听到了鸟叫和树叶沙沙;闻到了泥土清新和花的芬芳最后一段写了上课了,心情有些不舍,但还是不停的回味,期盼写一个

2019-06-01

_____让我回味无穷 的半命题作文,求高人指点看看有没有离题;
课间十分钟让我回味无穷
第一段写了上课四十五分钟了,我们觉得很累,这时响起的铃声让我们轻松了
第二段写下课了,教室里一片宁静祥和——有人在睡觉,有人在看课外书,有人在打扫卫生
第三段写下课了,走廊里一片热闹换了——有人在追逐,有班干部在奔波,有人在热烈讨论
第三段写下课了,不喜欢教室和走廊的同学可以到林荫小道感受自然——看到了一片茂密的翠绿合一缕缕阳光;听到了鸟叫和树叶沙沙;闻到了泥土清新和花的芬芳
最后一段写了上课了,心情有些不舍,但还是不停的回味,期盼写一个十分钟!
优质解答
老实说,光这样看感觉有点离题.但其实这样写也可以,但是要注意每一段都要写点感受什么之类的去表示你的一种喜欢或说享受那样的轻松自在的时光(或什么别的你的感受,重点是表现出你的享受和喜欢).然后建议最后文章末尾(如果你是小学那么可以不用,如果初中加上更好,高中就一定要有)加上一段升华,把你回味的东西或说这其中的意义给升华一下,例如说像说这种放松,张弛有度,劳逸结合,或人要学会放松自己,或什么学会享受一些时光啊,或说珍惜一下什么什么啊,或者说很巧妙啊有时发自内心的快乐和放松就仅仅来自于一些平凡而简单的细节与生活,等等等等,之类.然后最后在点一下题,再讲讲回味.
注意千万别不小心表现出对上课的不喜欢喔~
老实说,光这样看感觉有点离题.但其实这样写也可以,但是要注意每一段都要写点感受什么之类的去表示你的一种喜欢或说享受那样的轻松自在的时光(或什么别的你的感受,重点是表现出你的享受和喜欢).然后建议最后文章末尾(如果你是小学那么可以不用,如果初中加上更好,高中就一定要有)加上一段升华,把你回味的东西或说这其中的意义给升华一下,例如说像说这种放松,张弛有度,劳逸结合,或人要学会放松自己,或什么学会享受一些时光啊,或说珍惜一下什么什么啊,或者说很巧妙啊有时发自内心的快乐和放松就仅仅来自于一些平凡而简单的细节与生活,等等等等,之类.然后最后在点一下题,再讲讲回味.
注意千万别不小心表现出对上课的不喜欢喔~
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