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2014初中英语单词书有哪些

2019-04-17

2014初中英语单词书有哪些
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背单词可以考虑【单词卡片】的方法.不同于书本上的一页单词,使用单词卡片的时候,因为是一词一卡,哪些单词很熟了,哪些单词需要加强记忆,哪些单词完全没印象,使用者心里很清楚.分分类,对熟悉的单词会很有成就感,对不熟的单词会有些责任感以及征服掌握的欲望.熟悉的放一边偶尔看看,不熟悉的经常拿出来多背背,一段时间比如两三个月后,会对所有这些单词都烂熟于心.开始有兴趣,过程有恒心毅力,最终一定能获得巨大的成就感和高分的回报.


通过单词卡很方便检验自己的记忆效果.看到单词,熟悉,过,这类单词分为一组;不熟悉,仔细想想其意思,想起来了,也翻过来看看,加深记忆,这类单词可分为一组;实在想不起来的就翻过来看看背面的释义,记忆一遍,这类单词也可分为一组.不同类别的单词制定不同的复习时间和频率,高效的利用宝贵的时间.这样,背单词的时候可以检验自己的记忆效果,检验的时候也可以加深记忆程度.如此多次重复,最终所有单词都滚瓜烂熟.


背单词可以考虑【单词卡片】的方法.不同于书本上的一页单词,使用单词卡片的时候,因为是一词一卡,哪些单词很熟了,哪些单词需要加强记忆,哪些单词完全没印象,使用者心里很清楚.分分类,对熟悉的单词会很有成就感,对不熟的单词会有些责任感以及征服掌握的欲望.熟悉的放一边偶尔看看,不熟悉的经常拿出来多背背,一段时间比如两三个月后,会对所有这些单词都烂熟于心.开始有兴趣,过程有恒心毅力,最终一定能获得巨大的成就感和高分的回报.


通过单词卡很方便检验自己的记忆效果.看到单词,熟悉,过,这类单词分为一组;不熟悉,仔细想想其意思,想起来了,也翻过来看看,加深记忆,这类单词可分为一组;实在想不起来的就翻过来看看背面的释义,记忆一遍,这类单词也可分为一组.不同类别的单词制定不同的复习时间和频率,高效的利用宝贵的时间.这样,背单词的时候可以检验自己的记忆效果,检验的时候也可以加深记忆程度.如此多次重复,最终所有单词都滚瓜烂熟.


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