1.题目“最后一课”的含义是什么?
2.根据语境,解释下面句子中括号中的词语
（1）画眉在树林边（宛转）地唱歌.
（2）我忘了他给我的（惩罚）,忘了我挨的戒尺.
（3）但是他（哽）住了,他说不下去了.
（4）（祈祷）的钟声也响了.
3.如何理解小说第四段中“又出什么事啦?”这句话?
4.“今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.”如何理解这句话的含义?
5.文中反复说新的字帖是“法兰西”“阿尔萨斯”有何用意?
6.“屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:"他们该不会强迫这些个子也用德语话唱歌吧!”最后一句表达了小弗朗士怎样的思想感情?
7.韩麦尔先生说法国语言是世界上最美的语言,你同意他的看法吗?你对民族语言有了什么新的认识? 1.题目“最后一课”的含义是什么?
2.根据语境,解释下面句子中括号中的词语
（1）画眉在树林边（宛转）地唱歌.
（2）我忘了他给我的（惩罚）,忘了我挨的戒尺.
（3）但是他（哽）住了,他说不下去了.
（4）（祈祷）的钟声也响了.
3.如何理解小说第四段中“又出什么事啦?”这句话?
4.“今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.”如何理解这句话的含义?
5.文中反复说新的字帖是“法兰西”“阿尔萨斯”有何用意?
6.“屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:"他们该不会强迫这些个子也用德语话唱歌吧!”最后一句表达了小弗朗士怎样的思想感情?
7.韩麦尔先生说法国语言是世界上最美的语言,你同意他的看法吗?你对民族语言有了什么新的认识?