答：用空易拉罐可以做很多实验，如下表所示：

可能的 辅助器材	实验过程简述	研究的 物理问题
	手用力捏易拉罐，易拉罐会变形	力可以改变物体的形状
棉线、铁钉	将两个易拉罐用棉线相连，做成一个“土电话”	固体可以传声
铁钉、水	用铁钉在易拉罐不同的高度上扎几个小孔，装水后比较其喷射的距离	液体内部压强与深度的关系
导线、导线夹、开关、灯泡、电源	用导线及导线夹将电源、开关、灯泡和易拉罐连成串联电路，闭合开关，观察灯泡是否发光	制作易拉罐的材料是导体
水、金属棒	在罐中分别装不同体积的水、依次用金属棒敲击听声	音调的高低与空气柱的长短有关
蜡烛、火柴	将易拉罐的一端放在烛焰上烧，一会儿另一端的手会感到烫	金属具有良好的导热性
钉子、半透明的塑料膜	在剪掉顶部的易拉罐底部打一小孔，用一片半透明的塑料膜蒙在空易拉罐的开口上，做小孔成像实验	光沿直线传播

答：用空易拉罐可以做很多实验，如下表所示：

可能的 辅助器材	实验过程简述	研究的 物理问题
	手用力捏易拉罐，易拉罐会变形	力可以改变物体的形状
棉线、铁钉	将两个易拉罐用棉线相连，做成一个“土电话”	固体可以传声
铁钉、水	用铁钉在易拉罐不同的高度上扎几个小孔，装水后比较其喷射的距离	液体内部压强与深度的关系
导线、导线夹、开关、灯泡、电源	用导线及导线夹将电源、开关、灯泡和易拉罐连成串联电路，闭合开关，观察灯泡是否发光	制作易拉罐的材料是导体
水、金属棒	在罐中分别装不同体积的水、依次用金属棒敲击听声	音调的高低与空气柱的长短有关
蜡烛、火柴	将易拉罐的一端放在烛焰上烧，一会儿另一端的手会感到烫	金属具有良好的导热性
钉子、半透明的塑料膜	在剪掉顶部的易拉罐底部打一小孔，用一片半透明的塑料膜蒙在空易拉罐的开口上，做小孔成像实验	光沿直线传播