优质解答
假定X是最大的数,那么X＋1又是什么?除非它不能加一.数学界里面还没找到不能加一的数吧?（如果X＋1都不存在,那么X+X也不存在）
对啊,找不到这样的数X,所以它是不存在的,
如果你说“天上有几颗星星”的话,那就变成了自然中的了,不是数学上的了,因为数学的范畴比自然的要大得多.
证明不存在X为最大数：
假如X是最大数,则不存在X+1使得 X+1>X就是说不存在 1>0,可是在可比较的数学范畴里面,1>0是恒成立的,所以假设不成立,即是X不是最大的数.
那么有人说+∞＋1＝+∞啊!
的确,上式是成立的,但是前+∞和后+∞并不一样,
如果它们是一样的,就会有1＝0的成立,如果1＝0成立了,那么数论就可以推翻了.
以上仅为鄙人见解,要找数学中最大的数,跟证明1＋1＝2是同一个难度的.
某同学说,对于不同认知层次的人来说,最大的含义不同,如幼儿园的小朋友,认为最大的数是10,因为她只学到了10以下的数；初中生不会表示∞,他们会说“无数个亿”,因为“亿”是他们学到的最大单位；高中生会∞,但是并不能证明最大是+∞；大学生可以用更多地了解∞,知道有∞^N（∞的N次方,就是N个无穷大相乘,这里N也可以是无穷大）
假定X是最大的数,那么X＋1又是什么?除非它不能加一.数学界里面还没找到不能加一的数吧?（如果X＋1都不存在,那么X+X也不存在）
对啊,找不到这样的数X,所以它是不存在的,
如果你说“天上有几颗星星”的话,那就变成了自然中的了,不是数学上的了,因为数学的范畴比自然的要大得多.
证明不存在X为最大数：
假如X是最大数,则不存在X+1使得 X+1>X就是说不存在 1>0,可是在可比较的数学范畴里面,1>0是恒成立的,所以假设不成立,即是X不是最大的数.
那么有人说+∞＋1＝+∞啊!
的确,上式是成立的,但是前+∞和后+∞并不一样,
如果它们是一样的,就会有1＝0的成立,如果1＝0成立了,那么数论就可以推翻了.
以上仅为鄙人见解,要找数学中最大的数,跟证明1＋1＝2是同一个难度的.
某同学说,对于不同认知层次的人来说,最大的含义不同,如幼儿园的小朋友,认为最大的数是10,因为她只学到了10以下的数；初中生不会表示∞,他们会说“无数个亿”,因为“亿”是他们学到的最大单位；高中生会∞,但是并不能证明最大是+∞；大学生可以用更多地了解∞,知道有∞^N（∞的N次方,就是N个无穷大相乘,这里N也可以是无穷大）