优质解答
1．通过工具书、联系上下文学会下面的字：拢：音节（ ）意思（ ）组词（ ）用课文中的组词造句（ ）……
找出课文中2-3个多音字组词：
写出下列词语的意思、近义词、反义词：聚拢：（ ）（ ）（ ）……
2,有感情地朗读课文,背诵课文.
3,填空：春天来了,桃花盛开,绿柳轻扬,活泼可爱的（ ）从南方飞来,为光彩夺目的（ ）增添了无限生机.课文写了小燕子的（ ）美、（ ）美和（ ）美.
课文是以（ ）为线索,按由（ ）及（ ）的观察顺序记叙的.
找出运用拟人写法的地方：
4学习作者的细致观察和多种表达的方式,积累好词佳句.
5,难句解析
1在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面,尾尖偶的柳树下边；有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去.
2蓝蓝的天空.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕于成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.
6,拓展练习：用 “因为 所以 虽然 但是” 填空.
在这次比赛中,( )我的准备工作很充分,( )获得了好成绩.
在这次比赛中,( )我的准备工作很充分,( )成绩很不理想.
7、你能联系课文,说说带点词语的意思吗?
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.
8、你能选择恰当的修辞方法填在括号里吗?
拟人 夸张 比喻 排比
1．青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.( )
2．蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.( )……
9,自读三篇相关阅读文章：《春》、《春天的歌》、《鸬鹚》
1．通过工具书、联系上下文学会下面的字：拢：音节（ ）意思（ ）组词（ ）用课文中的组词造句（ ）……
找出课文中2-3个多音字组词：
写出下列词语的意思、近义词、反义词：聚拢：（ ）（ ）（ ）……
2,有感情地朗读课文,背诵课文.
3,填空：春天来了,桃花盛开,绿柳轻扬,活泼可爱的（ ）从南方飞来,为光彩夺目的（ ）增添了无限生机.课文写了小燕子的（ ）美、（ ）美和（ ）美.
课文是以（ ）为线索,按由（ ）及（ ）的观察顺序记叙的.
找出运用拟人写法的地方：
4学习作者的细致观察和多种表达的方式,积累好词佳句.
5,难句解析
1在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面,尾尖偶的柳树下边；有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去.
2蓝蓝的天空.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕于成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.
6,拓展练习：用 “因为 所以 虽然 但是” 填空.
在这次比赛中,( )我的准备工作很充分,( )获得了好成绩.
在这次比赛中,( )我的准备工作很充分,( )成绩很不理想.
7、你能联系课文,说说带点词语的意思吗?
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.
8、你能选择恰当的修辞方法填在括号里吗?
拟人 夸张 比喻 排比
1．青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.( )
2．蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.( )……
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