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教学目标陈述是学生的学习成果,通过教师教学生在学习后达到什么目标.不是教师做什么,而是通过教学学生会做什么；语言力求明确具体,并且可以观察和测量.所谓测量,可以是出题,看正确度；反映学习结果的层次性；根据不同的教学种类,选择不同的陈述技术.考虑目标陈述句子中用行为动词的选择.
教学目标陈述是学生的学习成果,通过教师教学生在学习后达到什么目标.不是教师做什么,而是通过教学学生会做什么；语言力求明确具体,并且可以观察和测量.所谓测量,可以是出题,看正确度；反映学习结果的层次性；根据不同的教学种类,选择不同的陈述技术.考虑目标陈述句子中用行为动词的选择.