优质解答
在高中阶段有三种方法：
1：正电荷受力的方向.如果是正电荷,你分析出了它受的电场力,那么力的方向就是电场的方向.若是负电荷,电场的方向就是受电场力的反方向.这是最常用的一点,也是最基本的一点.
2：电场线的切线方向.这一方法主要运用在选择题里.一般电场的选择题中出现了电场线,那么就要用到这个方法.在你研究的这一点作电场线的切线,方向与电场线方向一致,那么这就是这一点的电场方向.
3：与等势面垂直的方向.这一点也是经常用于选择题.如果题中给出了等势线,那么直接作垂线.而且方向从高电势指向低电势.这就是电场的方向.至于其原因,在高中阶段不需掌握,他需要利用大学物理场论中的“电场是电势沿坐标的梯度”这一结论才能证明,你现在不需掌握.
4：电场线与电势能的关系.这一点属于比较难的,往往出现在综合性难题里.对于正电荷,若电场力做正功,则电势能降低,那么,电荷电势能降低的方向就是电场的方向,若做负功,电势能升高,那么电场方向就是电势能升高的反方向.对于负电荷,完全相反.你也许会问,那又怎样判断电势能的升高与降低呢?我告诉你一个等式,可以说所有参考书都没有的：Ek+Ep+E电=C
EK为动能、EP为重力势能、E电就是电势能、而C为常数.根据这个方程你就很容易判断电势能的升降了,那么电场方向就出来了.
我可以告诉你,以上四点对付高中电场的题目足够了,希望对你有所帮助,加油!
在高中阶段有三种方法：
1：正电荷受力的方向.如果是正电荷,你分析出了它受的电场力,那么力的方向就是电场的方向.若是负电荷,电场的方向就是受电场力的反方向.这是最常用的一点,也是最基本的一点.
2：电场线的切线方向.这一方法主要运用在选择题里.一般电场的选择题中出现了电场线,那么就要用到这个方法.在你研究的这一点作电场线的切线,方向与电场线方向一致,那么这就是这一点的电场方向.
3：与等势面垂直的方向.这一点也是经常用于选择题.如果题中给出了等势线,那么直接作垂线.而且方向从高电势指向低电势.这就是电场的方向.至于其原因,在高中阶段不需掌握,他需要利用大学物理场论中的“电场是电势沿坐标的梯度”这一结论才能证明,你现在不需掌握.
4：电场线与电势能的关系.这一点属于比较难的,往往出现在综合性难题里.对于正电荷,若电场力做正功,则电势能降低,那么,电荷电势能降低的方向就是电场的方向,若做负功,电势能升高,那么电场方向就是电势能升高的反方向.对于负电荷,完全相反.你也许会问,那又怎样判断电势能的升高与降低呢?我告诉你一个等式,可以说所有参考书都没有的：Ek+Ep+E电=C
EK为动能、EP为重力势能、E电就是电势能、而C为常数.根据这个方程你就很容易判断电势能的升降了,那么电场方向就出来了.
我可以告诉你,以上四点对付高中电场的题目足够了,希望对你有所帮助,加油!