答题要求，观点明确，简要阐述，表达流畅 1.什么是教学？什么是课程
2019-06-02
答题要求，观点明确，简要阐述，表达流畅 1.什么是教学？什么是课程
优质解答
根据《 西南大学关于制定免费师范毕业生攻读教育硕士培养方案的指导意见》和教师教育网络联盟《 关于组织免费师范毕业生教育硕士登录教师网联平台进行网络共享课程选课等事宜的通知》的相关要求，学 校组织教师进行了19门免费师范毕业生教育硕士网络课程的建设、更新工作，现已完成校内课程选课和教师教育网络联盟共享课程互选，进入行课阶段， 现将本学期课程学习的相关事宜补充通知如下：
一、课程考核
课程最后的总成绩包括：平台登录成绩（平台的使用情况，占总成绩的25%）+课程成绩（ 平时作业和测试汇总后的成绩。占总成绩的75%）
二、学习要求
（一） 平台使用情况
1、讨论板的使用，每 门课程参加话题讨论不少于1个；
2、在线讨论：参 加虚拟课程或QQ群的在线讨论不少于3次；
3、课程内容的使用情况（包括课程视频、内 容文档和教学课件、相关拓展资源等的学习记录情况）
4、平台登录情况包括登录平台学习次数，学习时长，学习轨迹等情况。
（二）课程作业和测试
按照各课程教师的要求在规定时间内完成相关作业和测试，要 求自己独立完成，拒绝抄袭，拒绝类同卷，一经发现全部判为零分。
课程作业量根据课程老师的安排确定，一般为2-3次，期 末考试原则上为闭卷考试，须在规定时间内完成。
其他未尽事宜，请 具体咨询各课程相关负责老师或直接咨询教师教育学院课程资源中心，联系人：闫现洋/赵俊红，电话：68254157/68367148。
研究生院 教师教育学院 2013年10月14日
课程目录
化学课程标准与教材分析
教育学原理（中小学教育专题研究）
课程与教学论
免费师范生教育硕士公共英语课程
青少年心理发展与教育
政治理论（含教师职业道德教育）
根据《 西南大学关于制定免费师范毕业生攻读教育硕士培养方案的指导意见》和教师教育网络联盟《 关于组织免费师范毕业生教育硕士登录教师网联平台进行网络共享课程选课等事宜的通知》的相关要求，学 校组织教师进行了19门免费师范毕业生教育硕士网络课程的建设、更新工作，现已完成校内课程选课和教师教育网络联盟共享课程互选，进入行课阶段， 现将本学期课程学习的相关事宜补充通知如下：
一、课程考核
课程最后的总成绩包括：平台登录成绩（平台的使用情况，占总成绩的25%）+课程成绩（ 平时作业和测试汇总后的成绩。占总成绩的75%）
二、学习要求
（一） 平台使用情况
1、讨论板的使用，每 门课程参加话题讨论不少于1个；
2、在线讨论：参 加虚拟课程或QQ群的在线讨论不少于3次；
3、课程内容的使用情况（包括课程视频、内 容文档和教学课件、相关拓展资源等的学习记录情况）
4、平台登录情况包括登录平台学习次数，学习时长，学习轨迹等情况。
（二）课程作业和测试
按照各课程教师的要求在规定时间内完成相关作业和测试，要 求自己独立完成，拒绝抄袭，拒绝类同卷，一经发现全部判为零分。
课程作业量根据课程老师的安排确定，一般为2-3次，期 末考试原则上为闭卷考试，须在规定时间内完成。
其他未尽事宜，请 具体咨询各课程相关负责老师或直接咨询教师教育学院课程资源中心，联系人：闫现洋/赵俊红，电话：68254157/68367148。
研究生院 教师教育学院 2013年10月14日
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化学课程标准与教材分析
教育学原理（中小学教育专题研究）
课程与教学论
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青少年心理发展与教育
政治理论（含教师职业道德教育）