2019-04-30
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)
有个农民,从小便树立了当作家的理想。为此,他十年如一日地努力着,坚持每天写500字,一篇文章写好后总是修改再三,然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是,多年努力,他从没有片言只语变成铅字,甚至连一封退稿信也没有收到。
29岁那年,他总算收到了第一封退稿信,信中写道:“看得出,你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你,你的知识面过于狭窄。生活经历也显得相当苍白。但我从你多年的来稿中发现。你的钢笔字越来越出色……”
于是,这个青年改练书法,现在是有名的硬笔书法家。
请以“转弯”为话题写一篇作文,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
转道人生
春秋末年,越王勾践破吴而归。君臣共贺,载歌载舞,独不见上将军范蠡,人皆怪之。
时维九月,序属三秋之时。范蠡驾一叶扁舟,过三江五湖。经风雨寒暑,终至齐焉。遂将周身之珠宝置于商贾之行,旱则资舟,水则资车,行商之道与众贾大相径庭。夙兴夜寐三五年后,为山东巨富。乃化名陶朱,遍足天下,以游乐焉。
不日,至终南,乃徒步登之。须臾觉眼前一亮。驻足观之,但见天高云淡,山峦峻秀,林木葱茏,泉水清澈,不觉暗暗叫好。续三百步后,见一亭立于水边,内有一银髯老者,闭目养神。范公欲相问,不想老者竟先自语曰:“客请坐矣,不知客何以至此也?”范公忙揖而答之:“晚生冒昧,多有叨扰,失敬失敬!晚生乃山东贾人,名唤陶朱,数日前……”翁大惊。忙问曰:“翁莫非越国上将军范公乎?”“已为陈事,不可提也!”翁叹曰:“吾素闻将军之名,心内甚敬,不想今日见之。幸会、幸会!然余尝闻越王愿以半壁河山相赠,欲与公共享荣华,公何以视之如草芥也?”范公笑而不答。翁曰:“吾乃前吴国大将军孙公讳武之侄也。助夫差战于楚后乃隐于此,今我二人有缘相逢。皆为沦落天涯之人,公不必疑之。”范公默然,久之,叹曰:“吾未曾与人言世事耳,今为公言之。古人云‘名满天下者不福,功高盖主者危矣’。吾虽为将军,有决胜千里,助越灭吴之伟业,然破吴之后,见大王郁郁终日。遂知其意。想大王之为人,长颈鸟喙,鹰眼狼步,惟共患难,又安能同福乐也?若不速往,恐有危矣。”
“当年助越灭吴之时,大王一时兴起,欲以半壁江山予臣。臣深知不可,心下惶然,遂有遁世之意。常言曰‘当走不走,反受掣肘,当断不断,反受其乱’。于是从商于市,转道人生。今已衣食俱足,欲遍游天下,目春风桃李,赏秋雨桐叶,以颐天年。遂至于斯,不想叨扰先生,实为罪过。”
翁凝视良久,徐徐叹曰:“公言至诚矣。吾素闻文种公与先生乃知遇之人,公何不邀共同归也。”
于是,范公至书于文种,俱实言。文种乃悟,欲走之,然为时已晚,竟以谋反罪赐剑以死。文种孤愤难抑,仰天太息流涕曰:“事已至此,吾又有何言?可叹吾纵横一生,功勋千百,独不知鸟尽弓藏,兔死狗烹之至理,始有今日。常言道:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’吾愿以肺腑之言相告世人,吾始为楚之南阳宰,终竟为越国阶下囚。一生克勤克俭,勉志为国,可谓忠贞不贰。然吾不知进退之道,转弯之法,始有今日之祸。望后人哀而鉴之,勿使后人复哀也。”言罢,拔剑自刭。
范公闻之,顿足叹曰:“嗟乎!文种公不知转弯之道,竟横祸加身,何其悲也!然天下之人,知转弯者盖寡。是以事事拂逆,蹉跎一世,为后人叹焉,不亦悲乎!”
分 析:
这是一篇材料作文,本材料以知名硬笔书法家张文举事业途中的坎坷遭遇表明,人生成功需要多种因素。这则材料告诉我们,一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要,但是,人生道路上,光有这些还不行,有时候,你还要学会舍弃,懂得转弯。就“转弯”话题而论,带有明显的比拟性,因而我们在审题构思时应重在从“虚”处着眼,挖掘其“理趣”。若写议论文,应注意以下三点:①论述层次上的递进。不要只是谈“个人”,而应形成“个人”——“社会”——“国家”类似的递进链条,在立意上要力求深入一些。②选例上不要太苍白,只是局限于“同学、我、邻居”的狭小圈子。其实,放开想想,陶渊明“觉今是而昨非”;鲁迅弃医而从文;中国革命时期的长征转变;20世纪80年代初的改革开放等无不契合“转弯”的理趣。③从材料叙述的情感倾向看,此话题不宜反弹琵琶。若写成记叙文,一定要注意所叙情节的生动性、曲折性。当然,“转弯”之理一定要蕴含其中。并在适宜的语境中用适当方式予以明确,如人物对话、心理独自、议论揭示等。
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
转道人生
春秋末年,越王勾践破吴而归。君臣共贺,载歌载舞,独不见上将军范蠡,人皆怪之。
时维九月,序属三秋之时。范蠡驾一叶扁舟,过三江五湖。经风雨寒暑,终至齐焉。遂将周身之珠宝置于商贾之行,旱则资舟,水则资车,行商之道与众贾大相径庭。夙兴夜寐三五年后,为山东巨富。乃化名陶朱,遍足天下,以游乐焉。
不日,至终南,乃徒步登之。须臾觉眼前一亮。驻足观之,但见天高云淡,山峦峻秀,林木葱茏,泉水清澈,不觉暗暗叫好。续三百步后,见一亭立于水边,内有一银髯老者,闭目养神。范公欲相问,不想老者竟先自语曰:“客请坐矣,不知客何以至此也?”范公忙揖而答之:“晚生冒昧,多有叨扰,失敬失敬!晚生乃山东贾人,名唤陶朱,数日前……”翁大惊。忙问曰:“翁莫非越国上将军范公乎?”“已为陈事,不可提也!”翁叹曰:“吾素闻将军之名,心内甚敬,不想今日见之。幸会、幸会!然余尝闻越王愿以半壁河山相赠,欲与公共享荣华,公何以视之如草芥也?”范公笑而不答。翁曰:“吾乃前吴国大将军孙公讳武之侄也。助夫差战于楚后乃隐于此,今我二人有缘相逢。皆为沦落天涯之人,公不必疑之。”范公默然,久之,叹曰:“吾未曾与人言世事耳,今为公言之。古人云‘名满天下者不福,功高盖主者危矣’。吾虽为将军,有决胜千里,助越灭吴之伟业,然破吴之后,见大王郁郁终日。遂知其意。想大王之为人,长颈鸟喙,鹰眼狼步,惟共患难,又安能同福乐也?若不速往,恐有危矣。”
“当年助越灭吴之时,大王一时兴起,欲以半壁江山予臣。臣深知不可,心下惶然,遂有遁世之意。常言曰‘当走不走,反受掣肘,当断不断,反受其乱’。于是从商于市,转道人生。今已衣食俱足,欲遍游天下,目春风桃李,赏秋雨桐叶,以颐天年。遂至于斯,不想叨扰先生,实为罪过。”
翁凝视良久,徐徐叹曰:“公言至诚矣。吾素闻文种公与先生乃知遇之人,公何不邀共同归也。”
于是,范公至书于文种,俱实言。文种乃悟,欲走之,然为时已晚,竟以谋反罪赐剑以死。文种孤愤难抑,仰天太息流涕曰:“事已至此,吾又有何言?可叹吾纵横一生,功勋千百,独不知鸟尽弓藏,兔死狗烹之至理,始有今日。常言道:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’吾愿以肺腑之言相告世人,吾始为楚之南阳宰,终竟为越国阶下囚。一生克勤克俭,勉志为国,可谓忠贞不贰。然吾不知进退之道,转弯之法,始有今日之祸。望后人哀而鉴之,勿使后人复哀也。”言罢,拔剑自刭。
范公闻之,顿足叹曰:“嗟乎!文种公不知转弯之道,竟横祸加身,何其悲也!然天下之人,知转弯者盖寡。是以事事拂逆,蹉跎一世,为后人叹焉,不亦悲乎!”
分 析:
这是一篇材料作文,本材料以知名硬笔书法家张文举事业途中的坎坷遭遇表明,人生成功需要多种因素。这则材料告诉我们,一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要,但是,人生道路上,光有这些还不行,有时候,你还要学会舍弃,懂得转弯。就“转弯”话题而论,带有明显的比拟性,因而我们在审题构思时应重在从“虚”处着眼,挖掘其“理趣”。若写议论文,应注意以下三点:①论述层次上的递进。不要只是谈“个人”,而应形成“个人”——“社会”——“国家”类似的递进链条,在立意上要力求深入一些。②选例上不要太苍白,只是局限于“同学、我、邻居”的狭小圈子。其实,放开想想,陶渊明“觉今是而昨非”;鲁迅弃医而从文;中国革命时期的长征转变;20世纪80年代初的改革开放等无不契合“转弯”的理趣。③从材料叙述的情感倾向看,此话题不宜反弹琵琶。若写成记叙文,一定要注意所叙情节的生动性、曲折性。当然,“转弯”之理一定要蕴含其中。并在适宜的语境中用适当方式予以明确,如人物对话、心理独自、议论揭示等。
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。