- 初中生物实验“馒头在口腔中的变化”,试管1中加的是:馒头和唾液,试管2中加的是:馒头和清水,这两个试管谁是实验组谁是对照组2019-03-30
- 问糖酵解和无氧呼吸的区别,前者可以包括后者吗我是生物专业的,高中学了无氧呼吸,大学降讲的是糖酵解,我不知道两个是包含还是并列关系,也不知道是不是一回事2019-03-30
- 代谢通路与基因间距离到底有什么关系?是不是两个基因间的距离越短,这两个基因越有可能参与同一代谢通路本人不是生物专业,可是现在要以这些为研究数据,2019-03-30
- 计算重组率知道两个基因在一条染色体上的位置(就是可以用CM表示),怎么计算它们的重组率?我觉得你说的对我很有帮助,能不能举个例子啊?我不是生物学专业的。比如说有个QTL基因座在5cm处,还有个标记基因在30cm处,那么二者的重组率是多少呢?2019-03-30
- 蚂蚁真的看不到人类吗?蚂蚁真的是二维的生物吗?看不到我们人类?难道两个维度空间内的两种生物是不一样的吗?2019-03-30
- 五年级上语文面对同一事物,从不同的角度可以提出不同的观点,这就是语言和思维的魅力。仿照例句,从事物的正反两个方面仿写,要符合事物的特点。 飞蛾:为追求光明,不惜赴汤蹈火;总想把火扑灭,真是不自量力。 直尺: 天平: 流星:2019-03-31
- 综合性学习 班级举行“莲文化的魅力”的语文活动,请你参与并按要求答题。 1. 莲花有“花中仙子”的美称,请你再写出她的两个别名: 莲花别名 、  2019-03-31
- 一些大学的语文题目,现在初二就学了~~~1.解释下面词语意思,5,6两个词语应能根据字形说出意思来.1.借鉴 2.魅力 3.真挚 4.疲惫 5.漂泊 6脍炙人口2.你能根据字形解释下列词语中加点汉字的意义吗?1.窥视(窥): 2.矗立(矗):3.禾苗(苗): 4.惊讶(惊):5.战斗(战): 6.讨伐(伐):7.信任(信): 8.歪曲(歪):2019-03-31
- 三年级语文课本《掌声》中两个掌声含义各是什么?2019-03-31
- 一些语文关于牛成语的题目比喻一去不复返的 还有 比喻答非所问或事情情况两下不相合的 这两个成语是什么2019-03-31
- 语文中破折号解释说明和补充说明这两个含义的区别是什么啊?2019-03-31
- “满院生辉”和“迎风吐艳”的意思是什么?在苏教版小学语文六年级下册第19课《夹竹桃》里的两个词我不会解释,谁能告诉我?2019-03-31
- 对语文的新认识、新看法开学两个星期了,2019-03-31
- 初二学生对语文的认识,看法换了两个语文老师,这这学期的新老师让我们写一篇三百字的作文(对语文的认识,看法,态度,上课时对讲哪方面的知识不解,对老师的建议等方面)老师可以通过写的这篇作文来计划上我们的课,和怎样提高我们班的成绩,求作文啊,初二水平的.2019-03-31
- 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点. ⑴如⑴如何理解此文段中两个句子的逻辑关系? ⑵联系实际,谈谈语文教学应如何体现“工具性与人文性的统一”的基本特点。二、阅读下列文段,从画横线的文字中概括出两个主要信息点,并就其分别简述自己的认识。“语文”一名,始用于一九四九年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。……彼时同人之意,以为口头为“语”,书面为“文”,文本于语,不可偏指,故合言之。亦见此学科“听”“说”“读”“写”宜并重,诵习课本,练习作文2019-03-31