- 初中所学能生成二氧化碳的所有化学方程式.2019-04-04
- 化学空气的理解化学课本说:空气的成分按体积计算,大约是氧气21%,二氧化碳0.03%.问题是:随着我们人类的呼吸,氧气会减少,二氧化碳会增加.那么空气成分中的氧气和二氧化碳,还是照空气成分体积的比例吗?难道不会变吗?这两点我无法理解.如果绿色植物遭到破坏,没有了.可不可以使用人造-氧或者人造-空气解决人类呼吸的问题?2019-04-04
- 人教版高中教材《化学1》显示,过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置,检查气密性良好后进行实验验证.预热后对试管进行加热(2NaHCO3 △ . 2019-04-04
- 初三化学问题碳+氧气生成二氧化碳 磷+氧气生成五氧化二磷 铁+氧气生成四氧化三铁这三个化学反应,从宏观和微观的角度分别进行总结归纳,三个化学反应有多个共同特点,分别是1232019-04-04
- 初三要用物质的化学符号像水H20、二氧化碳CO2、等等.把初三学习能用到的都写下了.就像我前面这样不需要其他文字了.谢谢大小写要写清 ,对了要初三上学期的.2019-04-04
- 生物七年级上学期探究'二氧化碳是光合作用必需得原料吗'老师要求(不同於课本):1.写出所选的主要实验材料的原因2.写出所选用的实验仪器设备在实验中的作用3.写出实验每个步骤可以说明什麽问题2019-04-09
- 为什么书上说绝大部分生物都吸入氧气,呼出二氧化碳植物不是吸入二氧化碳,呼出氧气吗?植物是生物的重要组成部分,怎么会是整体1减去绝大部分之后剩余的极小部分呢?难道植物也吸入氧气,呼出二氧化碳?那怎么保持生物圈中的碳氧平衡啊?2019-04-09
- 高中在讲光合作用的相关实验时NaHCO3溶液起何作用?老师说是什么二氧化碳缓冲液,能解释的详细点吗?什么缓冲?怎样缓冲?2019-04-09
- 一道很难的化学题,做出来智商180一种易燃品,取2.16克该物质,使其充分燃烧,生成2.16克水和5.28克二氧化碳.通过计算填空:)该物质含氢 克,碳 克,氧 克.该物质是什么?2019-04-13
- 一道很难的化学题,做出来的人智商180.一种2.16克易燃物,在氧气中点燃,生成2.16克水和5.28克二氧化碳.该物质中含有多少克氧,多少克碳?多少克氢?该物质是什么?2019-04-13
- 一道很难的化学题,一个塑料瓶,瓶口用注射器堵住,注射器里装着氢氧化钠溶液,瓶内全部是二氧化碳,将注射器内的氢氧化钠溶液中的一部分注入瓶中,现象是什么?我认为瓶会变瘪,剩余氢氧化钠溶液不会进入瓶中.因为瓶变瘪后,内外气压就相等了,所以剩余氢氧化钠溶液不会进入瓶中.但老师说瓶变瘪和剩余氢氧化钠溶液进入瓶中是同时发生的.所以我很费解,到底是什么现象啊!2019-04-13
- 在物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A.酒精很容易挥发B.氢气是一种难溶于水的气体C.木材在空气中能燃烧D.二氧化碳气体降温后能变成雪花状固体2019-04-13
- 纸燃烧后剩的灰烬什么?如何验证我知道燃烧产生了水与二氧化碳,知道如何验证但纸燃烧后剩的灰烬什么?如何验证?最好把化学式给我如何验证这是碳?难道要我用高温+高压使之变成金刚石么?2019-04-13
- 高一化学关于原子,我很抓狂自学中,看不太懂下列分子结构中原子的最外层电子都满足8电子稳定结构的是A二氧化碳B氨气C四氯化碳什么意思……难道原子组成分子还有稳定不稳定的么,8电子稳定结构,什么意思?帮我讲讲啦,谢谢2019-04-13
- 语文老师一回头,此地空余黄鹤楼.数学老师一回头,二次函数对称轴.还有什么?语文老师一回头,此地空余黄鹤楼.数学老师一回头,二次函数对称轴.英语老师一回头,sorry加上三克油. 化学老师一回头,二氧化碳变汽油.物理老师一回头,一跟杠杆撬地球.生物老师一回头,试管婴儿水中游.体育老师一回头,乔丹改打乒乓球.政治老师一回头,全班同学都梦游.历史老师一回头,秦始皇出来打酱油.劳动老师一回头,破铜烂铁来走秀.美术老师一回头,蒙娜丽莎也风流.全体老师一回头,世界人民没自由!2019-04-15