• 仿照写一个句子读泰戈尔的诗《飞鸟集》,就像在聆听大自然的声音,让我们感悟丰富多彩的人生 的下句2019-04-10

• 请仿照下面句子的形式，用所给的一组词写出一句有哲理的话。例：“上”与“下” ①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。 ②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。 “玉”与“主” ： 2019-04-10

• 仿照小学三年级下学期第三课第二、三自然段的写法,写一处景物2019-04-10

• 人教版四年级上册语文第十课怎么仿照句子2019-04-10

• 仿照六年级语文书下册第14课《学会合作》的第二段写一段话要带上“总之”两字.2019-04-10

• 某一个科学家做实验的详细过程用上三个问句,可以仿照六年级下册语文书第12课来写.2019-04-10

• 19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思.请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话.要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法.康桥 边城 雨巷 蜀道例句：赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?（现在已经有两个答案了,需要更多的好句子）康桥,你的温婉艳丽,你的灵动娇美,你的脉脉含情,不正好唤醒了我沉睡的柔情吗?蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嵘崔嵬,不正好激发起我凌云的壮志吗?2019-04-11

• 　　高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。　　要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。　　雨巷   康桥   橘子洲   大堰河　　例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？2019-04-11

• 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥    雨巷     蜀道  例：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?   2019-04-11

• 仿照句式写句子,抒发对祖国的感情.例句：我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑涡2019-04-11

• 三年级语文题它们轻轻飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽,.仿照用“那么.那么.那么.那么.”写句子2019-04-11

• 苏教版六年级上册练习2的语文与生活,自己仿照题目再编3个!2019-04-11

• 小学六年级下册语文仿照例句,发挥想象,写句子.a.钱可以买到（药物）,但买不到（健康）. 钱( ),但（ ）.b.春天,地上有小花,为大地增添色彩.我愿,这朵小花是我. 夏天,（ ）.我愿,（ ）.2019-04-12

• 初一语文语文学习需要日积月累,学会做积累卡片是一种良好的学习习惯。请仿照示例,做一张文言文词语的积累语文学习需要日积月累,学会做积累卡片是一种良好的学习习惯。请仿照示例,做一张文言文词语的积累卡 例：出处：《口技》 内容：一时齐发，众妙必备——原形毕露 毕：全、都 口有百舌，不能名其一处也——莫名其妙 名：说出2019-04-12

• 几条语文练习题仿写1、仿照括号内的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句.爱读书,是一种美德.世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人.（读书,使人思维活跃,聪颖智慧；）（ ；）（ ；）（读书,使人思想插上翅膀,感情绽出花蕾.）2、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面括号的句子,再写两句,要求句式相同,语言连贯.朋友,你会微笑吗?（微笑是一杯浓浓的咖啡,）（）（）（微笑是一曲动人的音乐.）微笑让我们的生活充满温馨.*代表一个汉字爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献2019-04-13