- 对调查到的生物,可以有多种归类方法.按照形态结构特点,可以将生物归为、和其他生物三大类;按照生活环境,也可以将生物划分为生物和生物等;按照用途,还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等.2019-03-30
- 生物论述.人们现在都生活在各种人工环境中,因此,人类的进化不再受到自然选择的影响.你同意这种观点马~~同意的话列举理由不同意的话列举理由~~~~不要悬赏分号不好~~我好穷的大2019-03-30
- 生命的起源,生物的进化,生物的灭绝与环境的关系麻烦详细点.2019-03-30
- 非生物环境指什么?2019-03-30
- 用你所知道的关于人类起源和发展知识,简要说明环境影响生物,生物能适应环境也能改变环境.要专业答案,比如从参考书上得知的2019-03-30
- 生态因素是指环境中影响生物的因素,它包括两类.2019-03-30
- 小区或公园中的生物和它的生活环境要上15种生物2019-03-30
- 调查校园生物5-6种,要有生物名称,数量,生活环境2019-03-30
- 生物的环境有哪些?如何分类?2019-03-30
- “仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”说明了( )A.生物不能适应环境B.生物影响环境C.环境影响环境D.生物与环境互不影响2019-03-30
- 五年级上册语文第三单元作文写水果的(介绍生长环境及过程、好处)2019-03-30
- 英语翻译明天就要交了 线上等!用英文翻译 请知道的人 草原生态旅游区域规划与环境承载力问题既是一个理论课题,也是一个关系重大的现实问题.使区域规划带动旅游业的融合发展,不断增强旅游业的文化内涵,展现草原的独特魅力,加快建设体现草原文化、独具区域特色的旅游观光、休闲度假基地.生态状况如何,不仅关系草原各族群众生存与发展,也关系周边地区乃至全国的生态安全,要努力把草原生态建成我国重要的生态安全屏障.在已敲响的生态警钟面前,我们有责任挑起生态建设的大梁.建议国家从建设北方生态安全屏障的战略考虑,安排专项资金,对2019-03-30
- 初中生物学帮忙写 5个生物的名称、数量和生活环境 按照你喜欢的分来给我写写 写完后,要进行分类 我给10分哦2019-03-30
- 为什么蝗虫适于生活在陆地上,蚯蚓则生活在潮湿的环境中? (用相对专业的初中生物课本语言回答)2019-03-30
- 如果存在另外一个地球环境,那么类似人类高智商的生物的出现会是必然吗?2019-03-30